【題目】如圖表示生態系統中各類生物參與物質循環的主要過程,請據圖回答:
(1)乙通過②________作用,制造有機物,養育了地球上的其它生物。
(2)甲所指的生物是________等,它們通過呼吸作用將動植物遺傳體和排泄物中的________分解為水和二氧化碳等。
(3)丙作為生態系統的________者,能________生態系統的物質循環。
(4)近些年全球氣溫呈現變暖的趨勢,這與圖中________(填序號)過程的加劇有關。
【答案】光合細菌、真菌有機物消費促進④
【解析】
在一定區域內,生物和它所生存的環境形成的整體就叫生態系統,它包括生物成分和非生物成分兩部分。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等;生物成分包括生態系統中的全部生物,根據獲得營養和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者。觀圖可知:甲是分解者、乙是生產者、丙是消費者,①是分解作用、②是光合作用、③是呼吸作用、 ④是化石燃料的燃燒,據此解答。
(1)乙是生產者,通過光合作用將二氧化碳和水合成有機物并將光能轉變為化學能儲藏在有機物中。因此,圖中乙通過②光合作用,制造出有機物,養育了地球上的其它生物。
(2)圖中甲所指的是營腐生生活的細菌和真菌,它通過呼吸作用將動、植物遺傳體和排泄物中的有機物分解為水和二氧化碳等,促進了生態系統中的物質循環。
(3)丙在生態系統中作為消費者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質,這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質?梢姡瑒游锬艽龠M生態系統的物質循環。
(4) ④是煤炭、石油等燃料燃燒, 燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣,會導致全球的溫度的提升,形成“溫室效應”。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖,請據圖回答以下問題:
(1)圖中a表示葡萄糖的吸收,該過程主要發生在___中(填器官名稱)。
(2)圖中b、d代表肺泡與外界進行氣體交換的過程,在b過程中,膈肌的狀態是_____;血液流經肺泡周圍后,氧氣含量會___。
(3)尿液的形成主要與腎單位有關,圖中e表示生理過程是__。
(4)當膀胱儲尿達一定程度時,會引起排尿反應,這屬于__反射。(簡單或復雜)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細胞發生的一系列變化過程,有關分析正確的是( 。
A. 過程①中,液泡數量逐漸增加
B. 過程②中,細胞質首先分成兩份
C. 過程③后,細胞分化形成組織
D. 植物由小長大的主要原因是過程②和③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下四種動物的生長發育流程圖中,表達正確的是( )。
A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒
B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿
C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是關節結構模式圖,主要結構已標出,請根據圖回答問題
(1)關節能靈活活動是因為(____)內有少量的滑液和關節軟骨表面光滑,而減少骨與骨之間的摩擦。
(2)關節能牢固是因為(____)把相鄰兩骨連接起來,其里面和外面還有很多韌帶起加固作用。
(3)脫臼是指(____)從(____)中滑脫出來。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生活在水中或潮濕環境中的無脊椎動物,請分析回答問題:
(1)A是渦蟲,屬于扁形動物,身體呈兩側對稱,背腹 ,有口無肛門。
(2)B是 ,身體呈輻射對稱,體表有 ,有口無肛門。
(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動物中的 動物(類群)。
(4)D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細長呈圓柱形,體表有 ,有口有肛門。
(5)E是河蚌,屬于軟體動物,它的貝殼是由 分泌的物質形成的。
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