【題目】青春期是人生中的黃金時期。下列做法不恰當的是( )
A. 努力學習 B. 關注科技發展
C. 積極鍛煉 D. 沉迷魔幻小說
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖,乙圖是鳥類呼吸系統結構圖。請據圖回答問題:
(1)請根據生物的特征寫出甲圖中數字①所代表的生物是______。
(2)請完善甲圖中a、b兩處應該填寫的內容:a______;b______。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不論是吸氣還是呼氣,肺內都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率,這與它具有乙圖中[______]______結構有關。(括號內填寫字母,橫線上填寫字母所代表的結構名稱)。
(4)生物學按照不同等級的分類單位對生物進分類,可以弄清生物之間的親緣關系。上述六種生物中,與水杉親緣關系最近的是______(填寫相應數字)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項,與如圖不相符的描述是( )
A.①是細胞核,存儲生物的遺傳物質
B.②是染色體,正常人體內細胞有23對
C.控制③的基因在精子中成對存在
D.④是脫氧核糖核酸,簡稱DNA
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃以其具有“肉質細嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優良品質,而成為水果中的佳品,對照下列各圖,結合所學生物學知識回答:
(1)桃花開放后,很多蜜蜂在花叢中飛來飛去,發現蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些粉末是由甲圖中[_____]_____ 產生的,從花蕊的情況來看,桃花屬于_____。
(2)桃屬于綠色開花植物,它特有的受精方式為_____。
(3)經過傳粉和受精后,甲圖中的[_____]_____發育乙圖中的[②]。
(4)桃果大味甜,其鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[_____]_____發育而來;要保持其優良性狀,果農常采用嫁接的方法進行繁殖,丙圖中D處是果農進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵是_____,這種繁殖方式與種子繁殖的本質區別是_____。
(5)嫁接成功后,接穗上的芽開始發育,丙圖中A葉是由丁圖中的[_____]_____發育而來,種植期間要定期松土施肥,多施含_____的無機鹽,桃的枝葉會更加繁茂。
(6)幾個月下來,桃的枝條長粗了一圈,這是由于莖中_____的活動,使樹干不斷長粗。
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