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【題目】在生產實踐中,人們經常利用等無性生殖的方式來栽培農作物和園林植物。

【答案】扦插;嫁接
【解析】解:在生產實踐中,人們常利用植物的無性生殖來栽培農作物和園林植物,常見的方式有扦插和嫁接。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園.”產生萬紫千紅現象的根本原因是( )
A.生物的遺傳
B.生物的變異
C.環境溫度的不同
D.光照的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生女孩的原因是父親的含的精子與母親的卵細胞結合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每到夏季,如果保存方法不當,吃剩的飯菜容易腐敗變質.其根本原因是( )
A.環境溫度過高
B.營養物質含量豐富
C.食物含水量高
D.微生物大量生長、繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是小腸結構與吸收機能相適應的結構特點( )
A.小腸長約5至6米
B.小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛
C.小腸絨毛內有毛細血管
D.小腸內壁有腸腺,還有胰管和膽管的開口

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的是( )
①生態系統多樣性 ②計算機病毒多樣性 ③生物數量多樣性
④基因的多樣性 ⑤物種的多樣性.
A.①③④
B.②③⑤
C.②③
D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是(  )

A. 血液由圖中的①②③組成

B. 缺鐵或蛋白質會影響①的功能

C. 人患炎癥時②的數量會增多

D. ③能促進止血和加速凝血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是( 。
A.草→蚱蜢→食蟲鳥
B.蚱蜢→草→食草籽的鳥
C.鷹→食蟲鳥→蚱蜢→蛇
D.草←蚱蜢←蛇←食蟲鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制生物的發育和遺傳.

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