【題目】如圖是“嫁接”步驟的示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)圖A是指_____。圖B是指_____。
(2)圖中①是指_____,②是指_____。
(3)嫁接的關鍵是將①和②的_____緊密結合在一起,這樣才容易成活。
(4)這種方法繁殖的新個體的優點是_____。
【答案】枝接 芽接 接穗 砧木 形成層 能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定
【解析】
嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上,使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物體叫砧木。
嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的。
(1)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。從圖片中可以判斷出,把①接到②上,是嫁接。分為枝接和芽接。用枝條作接穗的叫枝接,如A,用芽作接穗叫芽接,如B。
(2)嫁接時,接上去的芽或枝條為接穗,為圖中的①,被接的植物是砧木,為圖中的②,嫁接時二者的形成層要結合緊密,才能保證接穗成活。
(3)嫁接時,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。
(4)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,使果樹提早結果,增強抵抗力,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。
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【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖,根據圖示,思考并回答下列問題
(1)血管中的箭頭表示血流的方向,據此判斷血管甲為______(填“動脈”或“靜脈”)。
(2)氣體abcd中,表示氧氣的有______。
(3)血管丙中的血液進入心臟時最先進入______。
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【題目】下圖為某地質考察隊的科研人員在A,B,C三個不同的地層內挖掘出許多化石。在A層中有恐龍蛋、始祖鳥、龜等化石;在B層中發現了始祖鳥、馬、劍齒虎、犀牛(這四種均屬于哺乳動物)等化石;在C層發掘出了三葉蟲、烏賊、珊瑚等化石。
據此回答:
(1)這些地層按地質年代排列,由遠到近的排列順序是________、________、________。
(2)這三個地層中進化最高等的動物類群是________動物。
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【題目】下圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,根據下圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題。
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了 ___的條件和 ___的成分。
(2)該裝置內模擬 __中發生的 ___現象為其提供能量。
(3)C中為含有 ___的溶液。
(4)米勒的實現說明:____________________。
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【題目】下列能正確表示某草原生態系統中因捕食關系形成食物鏈的是( )
A. 昆蟲→青蛙→蛇 B. 草→昆蟲→青蛙→蛇
C. 草→兔→狼→細菌 D. 陽光→草→兔→狼
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【題目】俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時不能大聲說笑的科學道理是( )
A.食物容易由咽誤人氣管
B.唾液腺分泌的唾液會減少
C.流經消化器官的血流量會減少
D.不利于聲帶的保護
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【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( )
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程,則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期
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