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【題目】下列生物中生殖方式為胎生的是：

A．青蛙 B．家蠶 C．家燕 D．家兔

【答案】D

【解析】

試題分析：哺乳動物的主要特征是：胎生、哺乳。選項D家兔具有哺乳動物生殖方式為胎生、哺乳。而選項A青蛙兩棲動物，B家蠶節肢動物，C家燕屬于鳥類．三者生殖方式均為卵生。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血管里流的就是顏色鮮紅、含氧較多的動脈血。（ ）

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【題目】下圖是幾種不同形態的病毒結構示意圖，請據圖并結合所學知識回答問題：

(1)病毒和細菌都很小，但病毒比細菌_______，只能用納米來表示它們的大小。

(2)C寄生在大腸桿菌細胞內，屬于_______病毒。

(3)A是煙草花葉病毒，它和其他病毒的結構一樣，結構簡單，由_______外殼和內部_______的組成，沒有_______結構。

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【題目】組織的形成是（ ）

A．細胞分裂的結果 B．細胞生長的結果

C．細胞分裂和生長的結果 D．細胞分化的結果

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【題目】如圖為消化系統模式圖，請據圖回答．

（1）[]_____是人體一個非常重要器官，它分泌_____雖不含消化酶，但能乳化脂肪成微滴促進消化．

（2）蛋白質消化是從圖中[]_____開始，在[]_____內最終被分解成氨基酸．

（3）“細嚼慢咽”是一種良好飲食習慣，因此，我們在吃飯時要盡量在[]_____中進行充分地咀嚼和攪拌，減輕腸胃負擔．

（4）[5]分泌消化液能把淀粉初步消化成_____，它還需要被消化成_____才能被人體吸收．人體吸收營養主要場所是[]_____．

（5）某人患了急性闌尾炎需要手術切除器官是[]_____．

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【題目】一對白兔交配后，產生了 1 只白兔和 2 只黑兔，小亮同學運用所學的生物學知識對兔子的遺傳現象進行了推斷，其中錯誤的是（有關基因用 A、a 表示）（ ）

A. 白色是顯性性狀 B. 白色和黑色是一對相對性狀

C. 母兔的基因組成是 AA D. 黑兔的基因組成是 aa

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【題目】如圖是酵母菌和青霉的結構示意圖，請據圖回答：

（1）圖中結構①的名稱是_____；結構③的名稱是_____．

（2）結構⑤的功能是_____．

（3）圖一中的酵母菌正在進行_____生殖．

（4）在生態系統中，酵母菌和青霉都作為_____參與物質循環．

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【題目】圖是孟德爾雜交實驗之一，將兩株高莖豌豆雜交后，收獲到種子，種子種下去獲得子一代，結果子一代有的是高莖，有的是短莖。請分析作答：

（1）豌豆的高莖和矮莖稱為_____，它們是由_____控制的。

（2）如果用 D 表示高莖基因，d 表示矮莖基因，則親代高莖豌豆的基因組成是_____。

（3）如果想進一步探究子一代高莖豌豆的基因組成是 DD 還是Dd，實驗方案：將子一代自花傳粉，收獲的種子種下去，觀察子二代植株的莖的高矮，如果出現矮莖植株則子一代基因組成是_____；如果全部是_____，則子一代基因組成是 DD。

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【題目】實驗與探究

（1）在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，某小組同學正在討論探究計劃，甲同學只要仔細看各個魚鰭的動作，保證能看出各個鰭的作用。乙同學要想知道尾鰭的作用，只要把尾鰭剪掉，看魚有什么失常表現。丙同學剪掉魚鰭的方法太殘忍，可以制作魚的模型來做實驗。請你根據科學實驗的原則與方法參與討論并進行實驗。

①在同時有活體和模型可供選用的情況下，你應首選___________作為實驗材料，實驗結果才更為可靠。

②你認為甲同學提出的研究方法叫做____________法；______同學提出的方法是模擬實驗法。

③乙同學的實驗方案有什么不足之處。答_________________________________

④你與乙同學根據完善后的方案進行了多次實驗；觀察到魚被剪掉尾鰭后的失常表現，這些失常表現說明尾鰭的作用是_______________________________________ 。

（2）一些同學沉溺于電腦網絡游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實驗將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只。甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前；其他飼養條件相同。六十天后獲得實驗數據如下圖。

① 本實驗探究的問題是電腦輻射對_______的身體有沒有傷害？

② 實驗設置的變量是 （_____）

a．電腦游戲種類 b．電腦是否開機 c．大鼠的身體狀況

③ 每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是________________________。

④ 實驗結果從上面的A圖和B圖可以看出，長時間的電腦輻射影響了__________組大鼠的體重增長和精子的正常發育。

⑤ 數據顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學生有什么啟示？

_________________________________________________________________________。

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