【題目】請觀察如圖中幾類植物,并分析回答下列問題:
(1)圖中終生生活在水里的植物類群是_____(填字母);
(2)圖中體內有輸導組織的植物類群有_____(填字母);
(3)圖中A、B、C類群依靠_____繁殖后代,D類群依靠_____繁殖后代;
(4)對二氧化硫等有毒氣體敏感,可作為監測空氣污染程度的指示植物的是_____(填字母)類群.
【答案】A BD 孢子 種子 C
【解析】
藻類植物的種類很多,多數生活在水中,少數生活在陰濕處.無根、莖、葉的分化,無輸導組織,不能產生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。苔蘚植物生活在陰濕處,無根,只有莖葉的分化,莖葉內無輸導組織,植株矮小,不能產生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。 蕨類植物生活在陰濕處,有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大,不能產生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。種子植物是植物界最高等的類群.能夠在光照強、干旱環境中生存,生殖擺脫了水的限制。
(1)終生生活在水中的植物類群是A藻類植物--海帶,其結構簡單,無根、莖、葉的分化。
(2)B蕨屬于蕨類植物,D向日葵屬于被子植物,它們的體內有輸導組織,可以輸送水分和無機鹽,故植株長得高大。
(3)A海帶屬于藻類植物,B蕨屬于蕨類植物,C葫蘆蘚屬于苔蘚植物,都不能產生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。D向日葵屬于被子植物,能產生種子,用種子繁殖后代。
(4)苔蘚植物的葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此,我們常把C苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜的溫度條件下,下列裝置均有干酵母(內有活酵母菌),其中適合產酒精的裝置是
A. 加入葡萄糖和水
B. 加入葡萄糖
C. 加入水
D. 加入葡萄糖和水并攪拌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲的兩種發育類型示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)根據圖意,圖乙中空白方框的內容應該是____.
(2)甲圖所示的發育類型稱為__________,乙圖所示的發育類型稱為____________.
(3)下列與果蠅的生殖和發育過程相似的動物是_____
A.蜻蜓 B.菜粉蝶 C.蟬 D.青蛙
(4)在發育過程中有變態現象的脊椎動物類群是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人的受精及胚胎發育過程,請據圖回答:
(1)C形成的位置是在___________。
(2)A是_________,B是__________。
(3)D表示_______過程。胎兒通過_________和_________從母體獲得營養。
(4)試管嬰兒是指C的形成在試管中進行,后續胎兒發育的場所是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種 的保護狀況(如圖所示).大熊貓是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現象稱為“傘護效應”.狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,是來自于生存環境的改變和喪失.回答下列問題:
(1)資料中提及的動物所屬類群的生殖方式是__________。
(2)從圖中看出大多數瀕危物種的保護狀況是 ____________ 。
(3)保護瀕危物種應從生態系統多樣性、___________多樣性和_______多樣性三個層面采取措施.
(4)“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是___________.
(5)作為中學生能為保護瀕危動物做些什么?__________________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com