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【題目】米勒的實驗開創了生命起源研究的新途徑,該實驗證明了

A. 無機物可以轉變為簡單的有機小分子物質

B. 有機小分子物質可以合成有機大分子物質

C. 有機大分子可以演變為原始生命

D. 原始大氣可以轉變為原始生命

【答案】A

【解析】

化學起源說是認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的;瘜W起源說將生命的起源分為四個階段:
第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;
第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;
第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;
第四個階段,有機多分子體系演變為原始生命。

米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗如圖:

將水注入左下方的燒瓶內,先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣)。再將燒瓶內的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環,并在另一容量為5升的大燒瓶中,經受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中)。此實驗結果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。A正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖,目鏡的放大倍數是10×,兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×。請據圖回答問題(橫線上填寫文字、括號內填寫編號)。

(1)某同學在觀察裝片前首先進行對光,轉動轉換器,使圖中的物鏡[]對準通光孔。然后調整光圈,并轉動[],使光線反射到鏡筒內,直到看到白亮的圓形視野為止。

(2)對光成功后,這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥鱗片葉表皮細胞。此時物像放大倍數為_______倍。視野中出現的⑧很可能是_______________。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應將裝片向________移動。

(3)若物像模糊不清,可轉動圖甲中的[ ]_____________________使物像更清晰。

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【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配,生下的小羊全部表現為白色,此現象可解釋為

A. 控制黑色性狀的基因消失了

B. 黑色母羊的基因組成一定是Aa

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D. 白色公羊的基因組成一定是Aa

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【題目】人體胚胎形成和發育的大致過程是( )
A.卵細胞→胚胎→胎兒
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D.受精卵→胎兒→胚胎

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【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖,據圖判斷錯誤的是( )

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B. ①表示的是葉綠體

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D. 新疆的哈密瓜、葡萄特別甜,這是因為光照強,A作用強;夜晚氣溫低,B作用弱,有利于有機物的積累

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【題目】下列有關綠色植物、花、果實和種子的表述,有誤的是( 。

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B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發育面來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區

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【題目】下列消化腺中能分泌膽汁的是( )
A.胃腺
B.胰腺
C.肝臟
D.腸腺

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【題目】下列變異不屬于可遺傳變異的是( )

A. 利用太空育種技術培育的新品種

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D. 利用雜種優勢培育的高產油菜

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【題目】人體內,胚胎發育的場所、胎兒與母體進行物質交換的結構分別是( 。

A.子宮、胎盤B.卵巢、胎盤C.輸卵管、臍帶D.卵巢、子宮

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