【題目】大馬哈魚沿黑龍江逆流而上,它能準確地感知水流和避開暗礁,這與 結構密切相關( )
A. 眼睛 B. 鼻孔 C. 味覺 D. 側線
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【題目】某同學構建了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類關系圖(如圖).請指出甲、乙、丙依次代表( )
A.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題:
圖中A是________,B是________;C是________;F是________,它使細菌能夠________.字母________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞.與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有________,也不具有能進行光合作用的場所________.
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【題目】使用顯微鏡觀察蟬的翅膀.采用不同的物鏡和目鏡組合觀察,出現圖1和圖2兩個視野.下列相關敘述正確的是( )
A.如果目鏡一樣,物鏡1比物鏡2短
B.如果物鏡一樣,目鏡1比目鏡2短
C.圖1視野比圖2視野亮度大
D.圖1視野比圖2視野可觀察到的細胞數量多
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【題目】能卷舌(A)與不能卷舌(a)是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦,生了一個不能卷舌的孩子,則這個孩子的基因組成是( 。
A. AAB. AaC. aaD. Aa或aa
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【題目】下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖.請回答下列相關問題:
(1)根據生物的特征指出上圖中②⑥號生物分別是 .
(2)請完善上圖:甲、乙處應該填寫的內容分別是: .
(3)蛔蟲的主要特征是:身體細長、呈圓柱形;體表有角質層; .
(4)蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息.許多動物的個體間都能進行信息交流,除動物的動作外,還有等都可以起到傳遞信息的作用.
(5)麻雀啄食稻谷,曾被認定為害鳥.20世紀50﹣60年代,我國曾開展過大規模的“剿滅麻雀”的運動.有一段時間麻雀很少見了,使有些害蟲數量增加.現在又發出了保護麻雀的呼聲,這是因為麻雀在維持自然界的中具有重要作用.
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【題目】如圖為人體呼吸系統、消化系統、循環系統和泌尿系統的生理活動示意圖,請據圖回答:
(1)圖中a生理過程叫 .
(2)圖中1生理過程進行時,膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態.
(3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結構是 . 若從手臂靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是(用圖中字母表示).
(4)當血液流經肺部毛細血管時,血液將變成血.
(5)某腎炎患者尿檢時發現尿液中有紅細胞和蛋白質.此人腎臟的可能發生了病變.
(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細血管壁等結構的共同特點是:壁很薄,只由構成,這些結構特點都是與其功能相適應的.
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