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【題目】觀察是科學探究的一種方法，下列做法中錯誤的是（　�。�

A. 只能用肉眼觀察 B. 觀察時必須實事求是

C. 邊觀察邊記錄 D. 觀察時要積極思考

【答案】A

【解析】科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量�？茖W的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論。因此，只能用肉眼觀察的說法是錯誤的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖回答問題：

（1）關節(圖甲)的基本結構包括（①）__________（②） _______和（⑥） ________三部分。

（2）關節既靈活又牢固。使關節具有靈活性，是因為（__）內壁能分泌的滑液進入（②），并且關節面上覆蓋著既光滑又有彈性的 ______能減少運動時兩骨之間的摩擦。

（3）在圖乙中屈肘時，必須在 _______系統的支配下，由（A）肱二頭肌 _________(填收縮或舒張，下同)，同時（B）肱三頭肌 __________來共同完成。若雙手自然下垂時，A、B的狀態都是______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種微生物的結構示意圖，下列有關敘述不正確的是( )

A. 細胞內有葉綠體，能進行光合作用的是②

B. 圖中四種生物都只由一個細胞就能獨立完成各種復雜的生理功能

C. 圖中四種生物共有的細胞結構是細胞膜、細胞質和細胞核

D. 圖中四種生物有細胞壁的是②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答：(所有[ ]內填字母,___填文字)

（1）植物細胞是_____圖，判斷依據是該細胞有____________________。（任寫兩項的名稱）

（2）圖中的 [_________]____________，它的功能是控制物質進出,進行物質交換．

（3）克隆羊實驗中,多莉羊之所以長的和B羊一樣,是因為它的外觀受[_________]________控制．

（4）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是___________________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校生物興趣研究小組同學，對抱犢崮國家森林公園的生物種類進行調查后，繪制了部分生物的食物關系圖。請據圖回答。

（1）圖中既存在捕食關系，又存在競爭關系的動物有____。

（2）圖中的食物網由____條食物鏈組成，寫出能量損失最多的一條食物鏈：___。

（3）如果大量砍伐抱犢崮的樹木，會造成抱犢崮的生物種類和數量急劇減少，抱犢崮很難恢復原樣，這說明生態系統的___是有一定限度的。

（4）若作為一個完整的生態系統，除了圖中所示的組成成分外，還需要添加的成分有：___。

（5）下列有關生態系統物質循環和能量流動的敘述，不正確的是___。

A．物質循環和能量流動都是通過食物鏈或食物網實現的

B．食物鏈中營養級別越高，獲取的能量越多

C．能量流動的特點為單向流動，逐級遞減

D．物質循環始終伴隨著能量流動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用光學顯微鏡進行觀察時，所用的生物材料必須（　�。�

A. 形態規則的 B. 薄而透明的 C. 干凈的 D. 經過染色的

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【題目】哺乳動物是動物界中結構最復雜的動物，具有胎生、哺乳等特征，你認為下列哪種動物屬于哺乳動物（　�。�

A. 中華鱘 B. 青蛙 C. 海豚 D. 企鵝

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【題目】當鹿發現有敵情時，為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來，肛門后面白色部分顯露出來，告知同伴，這種行為是（ ）

A. 防御行為 B. 社會行為

C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

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【題目】某生物興趣小組的同學進行了“探究制作酸奶需要的條件”實驗，其實驗步驟如下圖，分析并回答下列問題：

（1）興趣小組在實驗前將燒杯、廣口瓶進行了加熱、煮沸處理，在步驟①中，又將牛奶加熱、煮沸處理，其目的都是___________________

（2）步驟③：“將準備好的酸奶加入牛奶中”相當于細菌、真菌培養中的___，________是培養基。

（3）步驟④：將燒杯中的酸奶和牛奶混合物平均裝到3個瓶中。1號和2號瓶蓋瓶蓋，3號瓶不蓋瓶蓋。又將1號瓶放置于0℃環境中，2號和3號瓶放置于30℃的環境中。推測5小時后___號瓶中的牛奶變成酸奶。這說明制作酸奶需要___的環境條件。

（A．溫暖、缺氧　 B．溫暖、有氧　　C．低溫、缺氧　D．低溫、有氧 )

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