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【題目】人體呼吸的全過程包括（ ）

①肺泡與外界氣體的不斷交換②氣體在血液中的運輸③細胞內有機物的氧化分解④肺泡與血液的氣體交換⑤血液與組織細胞的氣體交換

A. ②④①⑤③ B. ①④②⑤③ C. ①④⑤②③ D. ①③②⑤④

【答案】B

【解析】

人體呼吸的全過程包括：①肺泡與外界氣體的不斷交換，②表示肺泡內的氣體交換，③表示氣體在血液中的運輸，④表示組織間氣體交換。

呼吸的全過程包括：①肺與外界的氣體交換、④肺泡與血液的氣體交換、②氣體在血液中的運輸、⑤血液與組織細胞的氣體交換、③細胞內有機物的氧化分解。如圖所示：

肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣，它是通過呼吸肌的收縮和舒張引起肺被動的擴張和回縮而造成的。人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換，氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的。B正確。

練習冊系列答案
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【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是（　　）
①前肢變為翼 ②體溫高而恒定 ③體內有氣囊 ④胎生、哺乳．
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞發生的一系列變化，下列敘述正確的是（　�。�

A. 過程①中細胞質先平均分成兩份

B. 經過過程②遺傳物質發生了改變

C. 過程①是細胞生長，過程②是細胞分化

D. A、B、C代表細胞分化形成的不同組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結構，下圖分別為顯微鏡、鏡頭、以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖像，請據圖回答：

（1）圖甲中a是______鏡，c是______鏡。

（2）乙圖中①②是目鏡、③④是物鏡，合理使用這些鏡頭，能使視野中觀察到細胞數目最多時，放大倍數是_________，能使物象放大最大倍數的鏡頭組合是_____________。

（3）丙圖是在顯微鏡下觀察到的圖象，效果欠佳，可能是在制作裝片過程中蓋蓋玻片時操作不當所致，下圖中蓋蓋玻片操作正確的是（_______）

（4）圖丁表示口腔上皮細胞與菠菜葉肉細胞在細胞結構上的異同點(C區表示相同結構，D區表示不同結構)。則下列細胞結構中： A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡 E.葉綠體 F.線粒體，C區含有_______________（填字母），D區含有__________________（填字母）。

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【題目】如圖是動物細胞結構圖，根據此圖回答：

（1）動物細胞最外面有一層極薄的膜①_____。

（2）細胞內有一個近似球形的結構，就是②_____。

（3）圖中③_____。動物細胞與植物細胞相比，沒有_____、_____和液泡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題：

（一）寫出如圖1所示實驗中需要用到的部分實驗用具的名稱A_____，B_____，C_____，D_____。

（二）如圖2圖3是實驗過程中的兩個步驟，請回答：

（1）圖2中滴加的液體是_____，原因是保證細胞的_____。圖3中滴加的液體是_____，是為了給細胞_____。

（2）在觀察玻片標本時，使用了5X目鏡和10X物鏡，這是給物體放大了_____X。

（3）發現物象處于顯微鏡視野的右上方，要把該物像移至視野的正中央，玻片的移動方向是_____。

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【題目】如圖是人體內氣體交換和運輸示意圖，請據圖回答問題。

（1）圖中A、B、C、D分別代表的是什么氣體？

A_________、B_________、C_________、D_________。

（2）組織細胞利用氣體D通過 _________ 作用在產生能量的同時也產生了C。

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【題目】下圖是兩種不同生物體的細胞結構圖：

（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]____________。

（2）對細胞有用的物質能夠進人，其他物質被擋在外面，主要是因為[ ]________ 能控制物質的進出。

（3）動、植物生長、發育等生命活動所需要的能量來自[ ]_____________中。

（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[ ]______________中含有大量的糖分。

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【題目】下圖為水族箱，是類似生態瓶的人工生態系統，以下說法正確的是

A. 水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙

B. 水族箱中有生產者，消費者，但不需要有分解者

C. 水族箱一般在短時間內不需要喂食和通氧氣

D. 水族箱要能長時間保持相對穩定，不需要放在有陽光的地方

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