【題目】請將下列生物與所屬的類群用線連接起來。
A.樟子松 a.被子植物
B.珙桐 b.裸子植物
C.白鰭豚 c.鳥類
D.鯊魚 d.哺乳動物
E.丹頂鶴 e.魚類
A、______B、______C、______D、______E、______。
【答案】b a d e c
【解析】
植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。動物根據體內脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物。
樟子松只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實,屬于裸子植物;珙桐具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,屬于被子植物。白暨豚體內有膈,體溫恒定,胎生哺乳,屬于哺乳動物;鯊魚用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;丹頂鶴營飛行生活,體溫恒定,雙重呼吸,屬于鳥類。
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【題目】鯽魚的身體有許多特征表現出與水中生活相適應的特點。下列說法錯誤的是( )
A.游泳時,靠各種鰭產生向前的動力
B.體色背面深灰,腹面白色,是保護色
C.體形呈流線型,有利于減少游泳阻力
D.鯽魚通過鰓絲中毛細血管進行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于哺乳動物的特征的敘述中,錯誤的是( )
A.哺乳動物是脊椎動物中最高級的一個類群
B.生殖方式為胎生,幼崽依靠母乳喂養長大
C.哺乳動物的牙齒有門齒,犬齒和臼齒的分化
D.所有哺乳動物體表長有毛,靠體表皮毛保持體溫
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【題目】生物與人類的生產、生活密切相關。請回答下面問題:
(1)春天播種后,農民往往用塑料薄膜覆蓋地面,其主要作用是 ___________ 和保持土壤濕度。
(2)道路兩旁行道樹的枝條很多,是由哪種芽發育而來的? _____________
(3)在饅頭、食醋、面包、腌肉、乳豆腐中不是發酵食品的是__________________
(4)君子蘭澆水過多、過勤,不利于根的__________ 會導致爛根導致死亡。
(5)制作酸奶等發酵食品一般包括________、接種、密封_________ 等步驟。
(6)___________的大量繁殖是食品腐敗的主要原因。生活、生產中,食品保存的方法很多,如:冷藏、添加適當的食品防腐劑等方法,請你寫出一種 _____________________
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【題目】與新生兒小頭畸形關系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界醫學界的關注,下列有關該病毒的敘述,正確的是( )
A.寨卡病毒是一種細菌病毒B.寨卡病毒雖結構簡單,但具有細胞結構
C.寨卡病毒不能獨立生活D.利用自己細胞內的物質進行繁殖
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【題目】兩籃豇豆醬,幾只饞嘴的鳥兒,一群“仗義”的同伴,編織成了一個充滿愛的故事。有3只小鳥飛過來吃曬在陽臺上的醬,看到豇豆醬被吃,余先生心里就有些生氣,于是,余先生從臥室里拿出一張漁網,躡手躡腳地走到窗口,朝這幾只鳥兒撒了過去,有一只最小的鳥還真的被網住了。網住鳥后,余先生就隨手將鳥用網兜掛在窗臺上。然后過了沒多久,他看到2只鳥鉤在網上,用嘴一直在啄網,而被網住的那只小鳥則發出“嘰嘰嘰”的叫聲。余先生走到窗臺邊,將兜住鳥的網給解開,將鳥兒放了出去。余先生說:“這只鳥被我放走后,一直到現在,它們再也沒有回來過!狈治鲆陨瞎适拢袛嘞铝姓f法是否正確。
(1)小鳥吃醬的行為,屬于取食行為。(____)
(2)兩只同伴解救小鳥的行為屬于社群行為。(____)
(3)鳥兒放飛后,再也沒回來過的行為屬于先天性行為。(____)
(4)先天性行為受遺傳物質控制。(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于實驗“觀察蚯蚓”的說法,正確的是( 。
A.靠近環帶的一端是蚯蚓后端B.蚯蚓腹面粗糙是因為有疣足
C.實驗中應常用濕棉球輕擦蚯蚓體表D.蚯蚓在光滑的玻璃上運動速度比糙紙快
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