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【題目】下列關于腔腸動物的敘述，不正確的是( )

A.腔腸動物的身體呈左右對稱 B.珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物

C.腔腸動物有口無肛門 D.體表有刺細胞

【答案】A

【解析】

試題分析：�？�、海蜇和珊瑚蟲都是腔腸動物，腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶和蝗蟲都屬于昆蟲，但它們的發育過程卻不相同。下列有關敘述正確的是(　　)

A. 家蠶的發育經過三個時期，是不完全變態發育

B. 蝗蟲的發育經過三個時期，是完全變態發育

C. 家蠶的發育經過四個時期，是完全變態發育

D. 蝗蟲的發育經過四個時期，是不完全變態發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化腔有口無肛門的是( )

①珊瑚蟲 ②鉤蟲 ③蛔蟲 ④水蛭

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關心臟的敘述，正確的是

A．有四個腔，且上下、左右都相通

B．左心室的壁比左心房的壁厚

C．右心房和右心室都與上腔靜脈相連

D．無瓣膜，也能保證血流方向

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物植株、種子、果實和雌蕊的示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 圖甲中的1是由圖乙中的5發育而來的

B. 圖甲中的3是由圖乙中的6發育而來的

C. 圖丙中的10是由圖丁中的13發育而來的

D. 大豆油主要來自圖乙中的7

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，生態系統能夠在較長時間內維持相對穩定，如圖體現了生態系統各成分間的相互關系。有關分析不正確是（　　）

A. ④表示呼吸作用

B. 能量沿著食物鏈流動，在E這一級積累最多

C. A→B→E形成一條食物鏈

D. A固定的能量的多少決定B、E數量的多少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據下面消化系統模式圖回答：

（1）常常有人得胃炎，圖中表示“胃”的是___。（填序號）

（2）⑦是_____，它能分泌膽汁。

（3）（⑤）______，它是消化道最長的部分，是消化食物和吸收營養物質的主要場所。

（4）從圖中可以看出，消化系統包括___和消化腺兩個部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，屬于學習行為的是

A. 鸚鵡學舌 B. 蜘蛛結網 C. 孔雀開屏 D. 親鳥育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示食物鏈中能量的來源及流動，請回答：

（1）生態系統所需的能量最終來自__________，由生產者_________通過____________作用轉變為_______________能。

（2）能量是沿著___________________逐級傳遞的。

（3）寫出這條食物鏈_____________________。 此食物鏈中數量較少的生物是_________。

（4）圖中的箭頭表示_____________流動的方向。

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