精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】西藏野牛休息時,體態與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現象體現了( )
A.生物適應環境
B.生物依賴環境
C.環境改變生物
D.生物改變環境

【答案】A
【解析】西藏野牛休息時,體態與巖石相似,不容易被敵害發現,有利于捕食和御敵,這都體現了生物與環境相適應。

故答案為:A

生物必需適應環境才能生存下來,同時,生物影響和改變著環境.
①生物對環境的適應:每一種生物都具有與其生活的環境相適應的形態結構和生活方式、生物的適應性是普遍存在的.
②生物對環境的影響:生物影響環境,例如:蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。生物與環境是一個統一的整體,應和諧發展.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個淡水生態系統中有一條食物鏈:微小的水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚,若某些有毒物質排入該系統的水體中,則體內有毒物質含量最多的生物是( )
A.水生植物
B.劍水蚤
C.大魚
D.蜻蜓的幼蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞生命活動的控制中心是:( )
A.線粒體
B.細胞質
C.細胞膜
D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列組織中屬于動物組織的是( )
A.保護組織
B.上皮組織
C.營養組織
D.輸導組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列常見的動物中,名字中都有一個“魚”字,但真正屬于魚類的是( )
A.鯨魚
B.娃娃魚
C.章魚
D.帶魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,甲是神經元結構模式圖,乙是完成反射活動的神經結構模式圖,據圖回答下列問題:

(1)圖甲所示的神經元又叫____________,是神經系統結構和功能的基本單位,包括[①]____________和[②]____________兩部分。

(2)圖乙所示結構稱為____________,結構[④]是感受器,其結構中大量分布圖甲所示的[③]____________,感受器的功能是接受刺激,產生______________。

(3)圖乙中[⑤]是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對蚯蚓外部形態的描述,錯誤的是( )
A.身體由許多體節構成
B.環帶靠近身體的前端
C.身體腹面有剛毛
D.體表干燥、粗糙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】校園內部郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹,在生態系統中屬于( )
A.非生物部分
B.分解者
C.消費者
D.生產者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察蚯蚓的實驗過程中,使蚯蚓體表保持濕潤的原因是( )
A.減少蚯蚓運動時與糙紙之間的摩擦
B.使蚯蚓不至于缺水而死亡
C.能使蚯蚓正常呼吸
D.使剛毛更容易插入糙紙中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视