【題目】如圖曲線表示血液由A流向B時,氧氣與血紅蛋白的結合情況以及血液中二氧化碳含量的變化情況。則A、B分別表示的是( 。
A. 腎動脈、腎靜脈
B. 肺動脈、肺靜脈
C. 左心室、右心室
D. 肺靜脈、毛細血管
【答案】B
【解析】
圖中B代表的器官中氧氣與血紅蛋白結合的百分比最高,說明此處的血液中含氧氣最多;A代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,結合血液循環的途徑分析作答。
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分;體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環,在體循環中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環,就由動脈血變成了靜脈血;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環;在肺循環中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環,血液由靜脈血變成了動脈血;如圖所示:
即流入左心室的血液中含氧氣最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多。圖示中,B代表的器官中氧氣與血紅蛋白結合的百分比最高,說明此處的血液中含氧氣最多,為肺靜脈;A代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,為肺動脈。
故選:B。
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【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結構的方式,它能有效呈現知識關聯,有利于加深對知識的理解和快速記憶,如圖是植物細胞的相關概念圖,其中ABC表示結構,ab表示功能,①表示過程。請回答:
(1)a表示細胞壁的主要功能,則a為______;
(2)C遺傳控制中心,其中含有遺傳物質,C結構的名稱是______;
(3)①表示由細胞形成不同組織的過程,此過程要經歷細胞的生長、分裂和______;
(4)請寫出多細胞植物體的結構層次由微觀到宏觀依次是______。
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【題目】下圖為草原生態系統請根據圖回答問題
(1)圖中生產者是________。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為________者。
(3)圖中有________條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會________。
(5)該生態系統中還有一種成分沒有畫出來它是________者。
(6)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是________和________。
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【題目】下面是同學們熟悉的一些植物結構示意圖,對圖中結構的有關敘述錯誤的是( )
A. 圖甲中種子萌發時最先突破種皮的是由③發育而來的幼根
B. 圖乙中與根長長有關的結構是③和④
C. 圖丙中②能運輸水、無機鹽和有機物
D. 花生果實外層的“麻屋子”由圖丁中結構③發育而來
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【題目】如圖一是植物種子的結構圖,圖二是植物受精過程示意圖,據圖回答下列問題。
(1)圖一所示種子是由圖二中的[]__發育而成的。
(2)玉米粉是由玉米種子粉碎而成的,其主要成分來自于圖一中的[]__。
(3)葵花籽中常有子?瞻T的現象,主要原因是在向日葵開花時期__不足。
(4)將大米播撒在土壤中,即使環境條件適宜也不能萌發,主要原因是__。
(5)同時具有花、果實和種子的植物類群是__植物。
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【題目】牛是一種群居生活的動物。當麝牛遭到狼群的攻擊時,牛群中所有的成年雄牛會頭朝外地圍成一圈,把雌牛和小牛圍在圈內,避免它們受到傷害。這種現象體現了生物之間的
A.捕食關系
B.競爭關系
C.合作關系
D.寄生關系
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【題目】如圖為人類和類人猿的骨骼圖,請據圖回答下列問題
(1)從圖可以看出,人類與類人猿的骨骼很相似,這說明人類與類人猿有共同的________.
(2)從行走方式看,類人猿的行走為臂行,而人類為________.
(3)從骨骼看,類人猿的上肢明顯比下肢________(填“長”或“短”),而人的上肢長、下肢________.
(4)從頭骨看,人的頭骨腦容量________.
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【題目】如圖是生殖發育有關的示意圖,請分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于______ 發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個_________(填寫結構名稱)的發育階段。
(2)蝗蟲觸角有長角短角,復眼有圓型和橢圓型,這些遺傳性狀是由_____ 控制的。
(3)為減輕害蟲對農作物的危害,減少農藥用量,科研人員將某種抗蟲基因導入植物體內培育出了抗蟲植株.該植株的培育過程利用了______________技術。
(4)丙圖中,蓮農常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于___________繁殖.
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【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述,正確的是
A.細胞分化導致細胞內的遺傳物質發生變化
B.細胞分化是形成不同組織的原因
C.分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長
D.細胞分化是指分裂的細胞在形態和結構上的變化
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