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【題目】兔與人的心臟和肺的結構及部位是相似的，這說明（　�。�

A. 人與兔起源相同 B. 人與兔的分類地位很接近

C. 人與兔有親緣關系 D. 人與兔可以互換器官

【答案】B

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的親緣關系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。兔的心臟和肺的結構及部位與人的心臟和肺的結構及部位是相似的，說明二者的分類地位很接近，同屬于哺乳綱，即同綱。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織形成過程中起主要作用的是（ ）

A. 細胞分裂 B. 細胞分化 C. 細胞生長 D. 細胞伸長

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【題目】黃瓜的花屬于

A．單性花、單生花 B．兩性花、單生花

C．單性花、花序 D．兩性花、花序

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲是地球上種類最多的一類動物。下列有關昆蟲的說法正確的是

A. 昆蟲體表覆蓋著外骨骼，屬于節肢動物

B. 昆蟲的身體分為頭、胸、腹、四肢四個部分

C. 昆蟲的發育過程都為完全變態

D. 昆蟲的呼吸器官是肺

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【題目】下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的兩組實驗，請分析回答。

試管

實驗材料

滴加液體

水浴溫度

水浴時間

鑒定試劑

觀察現象

1

饅頭碎屑

唾液2ml

37℃

10分鐘

碘液1滴

不變藍

2

饅頭碎屑

A

37℃

10分鐘

碘液1滴

變藍

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，可以在2號試管的A處加入 ，作為1號試管的 實驗。

（2）與2號試管相比，1號試管不變藍的原因是唾液中含有 酶，它能促進淀粉的分解。

（3）圖中的 （填“X”或“Y”）曲線能說明饅頭在消化道中發生的變化。

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【題目】2019年1月23日，中國科研團隊宣布，通過體細胞克隆技術，成功獲得5只BMAL1基因敲除的克隆猴。這是國際上首次成功構建一批遺傳背景一致的生物節律紊亂獼猴模型，意味著克隆基因編輯猴技術從理論層面邁向了實踐層面。由此，中國開啟批量化、標準化創建疾病克隆猴模型的新時代。請回答下列問題：

（1）五只克隆猴的遺傳特性更像______猴，原因是_____。

（2）克隆胚胎移植到代孕母猴的_____內，所需營養通過_____從母體中獲得。

（3）此次敲除節律基因BMAL1的實驗猴表現出了明顯的節律紊亂、睡眠障礙與精神問題，說明基因和性狀的關系是_____。

（4）飼養員給獼猴扔給食物時，它會高高跳起抓住。從動物行為的獲得過程看，猴子的這種表現屬于_____，是由體內的_____決定的。

（5）從生物進化角度考慮，克隆動物產生的變異較少，對環境的適應能力差。因為與克隆相比，有性生殖的優勢在于_____。

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【題目】（1）將下列動物與它們的運動方式 （2）用線段連接下列動物的表現與所屬的行為用線連接起來

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【題目】圖為人體消化系統示意圖，請據圖回答：

（1）寫出下列字母所示結構的名稱：A._________ L._________ K._________ G._________

（2）不含消化酶的消化液是______，它由圖中[ ]________分泌。

（3）消化道的起始部分是[N]______組成，小腸的起始部分是______。

（4）消化和吸收的主要場所是[I]______，這與該結構內表面有許多________和_______，可以大大增加內表面積有關。

（5）圖中A、C、K所示器官屬于消化系統的____________。

（6）人在吃飯時要細嚼慢咽，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加________（填序號）所示器官的消化負擔，容易使人患胃腸炎。

（7）淀粉、脂肪和蛋白質的消化產物都是在（ ）__________內被吸收到血液中去。該結構的內表面具有__________和__________，同時分布著豐富的_________，有利于營養物質的吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體關節模式圖和屈肘動作圖．請認真看圖并回答下列問題：

（1）運動系統主要是由________、________和________組成的．

（2）A圖中的[2]是________，[5]是________，其表面有[4]________，它與[3]________（里面有少量滑液）共同作用使關節的運動________；

（3）B圖中動作的產生是當________受神經傳來的刺激時，[________]________就會產生收縮，同時[________]________處于舒張狀態，從而牽動骨繞著________活動，于是完成________動作．

（4）C圖中能正確表示骨骼肌附著在骨上的模式圖是________．

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