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【題目】繪生物圖時，對圖中較暗部分的繪制要求是（ ）

A. 用直線條涂黑它 B. 點上細點表示

C. 用橫線條涂黑它 D. 隨意涂黑它

【答案】B

【解析】試題分析：生物圖的畫法和要注意的事項有：

（1）圖的大小要適當，一般在稍偏左上方，以便在右側和下方留出注字和寫圖名稱的地方。

（2）一般用3H的削尖的鉛筆。

（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示．不能涂陰影表示暗處。

（4）字盡量標注在右側，用尺引水平的指示線，然后注字。

（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是

A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 都能進行光合作用，用孢子繁殖

C. 都生活在水中 D. 體內都有輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作植物細胞臨時裝片的步驟，請據圖回答：

（1）在制作“洋蔥表皮細胞”臨時裝片過程中，上圖步驟②染色時所用的染液是__________；染色后，染色最深的細胞結構是_____________。

（2）步驟④在載玻片中央滴加的液體是____________（填“清水”或“生理鹽水”），而制作“人口腔上皮細胞”臨時裝片時，步驟④在載玻片中央滴加的液體是______________。

（3）下圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的是___________，其目的主要是防止蓋玻片下面出現____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某杜團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）圖甲中三種生物生殖和發育的共同特征：都是______生，發育過程都屬于______。青蛙的生殖和幼體發育在水中進行，青蛙的受精方式是______。

（2）圖乙中若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發育過程______（用字母和箭頭表示）。與家蠶的發育相比，少了[____]_____期。養蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產量提高，應設法延長蠶發育的_____期。

（3）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是[____]_____，具有[1]結構的另一個生物類群是_____。

（4）在圖丁中，1，3是_____，2，4是_____。假如3是櫻桃的枝，其基因組成為dd，4的基因組成為DD，按該方式繁殖，櫻桃果肉的基因組成為_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株小苗會長成一棵參天大樹，原因是（　�。�

A. 細胞的生長和分裂 B. 細胞的生長

C. 細胞的分裂 D. 營養狀況的好壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項在同種生物的細胞內，形態、結構和數目是固定的（　�。�

A. 染色體 B. 蛋白質 C. 葉綠體 D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一個家庭中各成員性狀的調查結果，請根據結果回答：

性狀表現

父親

母親

兒子

酒窩

有

無

有

耳垂

有

無

無

卷舌

能

能

不能

（1）如果有酒窩為顯性性狀（用A基因表示），那么，兒子的基因組成是_______，父親的基因組成是_____。

（2）如果有耳垂為顯性性狀，這對夫婦再生一個孩子，是有耳垂的可能性為_____。

（3）如果不能卷舌為隱性性狀（用b基因表示），能卷舌父母的基因組成為______，不能卷舌兒子的基因組成為_____。

（4）如果兒子是紅綠色弱患者，那么他的患病基因來自于______（填“父親”或者“母親”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】晝夜溫差大的地方水果特別甜，好吃，對此科學的解釋是(　　)

A. 晝夜溫差大，光合作用強，產生的淀粉多

B. 晝夜溫差大，形成的糖多

C. 光合作用在溫度適當高時會增強，呼吸作用在溫度低時會減弱，晝夜溫差大儲存的有機物就多

D. 晝夜溫差大，形成的葉綠素多，光合作用強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察裝片時，如室內光線過強，應選用（ ）

A. 較大光圈，平面鏡 B. 較大光圈，凹面鏡

C. 較小光圈，平面鏡 D. 較小光圈，凹面鏡

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