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【題目】下列不屬于生命現象的是( 。

A.蜜蜂采蜜B.蝌蚪發育成青蛙

C.蜘蛛結網D.鐘乳石不斷長大

【答案】D

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

A.蜜蜂采蜜,說明生物的生活需要營養,屬于生命現象,不合題意。

B.蝌蚪發育成青蛙,說明生物能生長發育,屬于生命現象,不符合題意。

C.蜘蛛結網是為了捕食,說明生物的生活需要營養,屬于生命現象,不符合題意。

D.鐘乳石不具有繁殖、遺傳和變異等生物特性,不屬于生物,鐘乳石不斷長大不屬于生命現象,符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘇鐵、銀杏、紅豆杉、桃樹、水稻、葡萄是常見的種子植物,下列說法不正確的是(  )

A. 裸子植物和被子植物分類的主要依據是種子外是否有果皮包被

B. 裸子植物和被子植物分類的主要依據是種子外是否有種皮包被

C. 被子植物的花、果實、種子是分類的重要依據

D. 除蘇鐵、銀杏、紅豆杉外,桃樹、水稻、葡萄都是被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是(

A. 運輸二氧化碳 B. 運輸養料 C. 運輸氧氣 D. 運輸廢物

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【題目】唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液,并使兩滴培養液連通,當在兩側載玻片右側培養液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現的現象.

(1)在甲、乙載玻片的下方的括號內用箭頭表示草履蟲移動的方向.
(2)該實驗說明植物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的 . 這是生物的基本特征.
(3)單細胞生物與人類關系密切,它們能、等.
(4)與草履蟲一樣,等生物也是僅由一具細胞構成的生物體(只需要填一種).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】針對探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗回答下列問題:

(1)針對提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?你做出的假設是:
(2)實驗時在鐵盤內放一層濕土,一側上蓋透明的玻璃板,另一側上蓋不透光的紙板,這樣在盒里就形成了兩種環境.該實驗的變量是
(3)實驗中用多只鼠婦,多次實驗的目的是
(4)分析結果,得出結論:該同學對實驗重復了5次,結果如表

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理?
(5)結論:鼠婦喜歡在的環境中生活.實驗結束后應該對鼠婦做怎樣的處理?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類的等級從高到低依次是:界、門、_____、目、科、屬、種。

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【題目】兩棲類的幼體生活在水中,用______呼吸;大多數成體生活在陸地上,用_______呼吸。

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【題目】某生態系統中四種生物所占的數量關系如圖.假設這四種生物構成一條食物鏈.在一段時間內,如果甲的數量增加,最可能引起的變化( )

A.乙和丙數量增加
B.丙和丁數量增加
C.乙、丙和丁數量減少
D.乙和丁數量增加

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