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【題目】如圖為人體內氣體交換的過程,分析兩圖回答下列問題

(1)人體內的氣體交換包括甲圖表示的內的氣體交換和乙圖表示的里的氣體交換,它們都是通過氣體的作用完成的.
(2)當血液從F→D時,血液中氧氣的含量 , 二氧化碳的含量 , 血管D內流動的是血.
(3)甲圖中,當血液從A→C時,血液由血變化為血.

【答案】
(1)肺泡;組織;擴散
(2)減少;增多;靜脈
(3)靜脈;動脈
【解析】解:(1)通過分析可知:圖甲中有肺泡,因此甲圖表示的是肺泡內的氣體交換;圖中乙有組織細胞,因此乙圖表示的是組織內的氣體交換,都是通過氣體擴散原理而實現的.(2)血液流經組織細胞時,由于組織細胞分解有機物,消耗氧氣產生二氧化碳,使細胞內的氧含量遠遠低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量遠遠高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離,由血液擴散到組織細胞,二氧化碳由組織細胞擴散到血液.使血液中氧氣減少,二氧化碳增多,所以從F→D血液成分發生的變化是由動脈血變成靜脈血.(3)甲圖表示的是肺泡內的氣體交換,當血液流經肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
【考點精析】關于本題考查的肺泡與外界氣體的交換,需要了解由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人手指被薔薇刺扎到后迅速縮手的反射孤,下列敘述不正確的是( )

A.該反射屬于簡單的反射
B.該人被薔薇刺扎扎到后的疼痛感覺形成于脊髓
C.該反射中,神經沖動傳導的方向是:①→③→④→⑤→②
D.若某人只是⑤處受損,用針刺①處,此人有痛覺,無縮手反射

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【題目】如圖是關節模式圖,請據圖回答下列問題.

(1)關節一般由關節面、④和⑤三部分構成,關節面包括①和③
(2)下列敘述中與關節的靈活性相關的特點是( )(填字母)
A.結構④內壁分泌滑液
B.結構④非常堅韌
C.結構②光滑有彈性
D.結構①和③凹凸相吻合.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體內促進水分和無機鹽向上運輸的動力是(

A運輸作用 B光合作用 C呼吸作用 D蒸騰作用

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【題目】如圖可用于描述生物體內的物質變化,a、b表示物質,M表示相應的結構.則下列說法正確的是( )

A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃
B.若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細血管
C.若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質,b為氨基酸,則M是口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環過程模式圖,請據圖回答([]內填標號)

(1)體循環是指血液由[]泵入主動脈,途徑各級動脈、毛細血管網、靜脈,最后流回[]
(2)圖中①所代表的氣體是 , 它進入毛細血管后,血液就由顏色鮮紅變為顏色暗紅的
(3)圖中從心臟壁的厚薄來看,壁最厚(填標號),這一結構特點有利于增加血液進入的力量
(4)心房與心室之間有能開閉的 , 心室與動脈之間都有能開閉的 , 保證了血液能按一定方向流動.
(5)若靜脈注射藥物,則藥物首先到達心臟的結構是(填標號).

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【題目】消化系統是由 組成的。

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【題目】在某一時刻檢測某一器官的動脈和靜脈中的血液成分,結果其氧氣、二氧化碳的相對含量如圖所示,該器官是( )

A.腦
B.肺
C.腎臟
D.小腸

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【題目】圖是某草原生態系統中部分生物之間關系的示意圖,據圖回答下列問題:

(1)該草原生態系統中,除了圖示的生物成分外,還應具有的生物成分是 . (填“生產者”或“消費者”或“分解者,')
(2)兔屬于植食性動物,其消化系統與食性相適應的特點之一是粗大.
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈:
(4)若該草原發生嚴重鼠害,導致草原退化,原有的生態平衡難以恢復,說明生態系統的能力是有限的.

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