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【題目】具有收縮和舒張功能,使身體的各部分產生運動的組織是( )
A.肌肉組織
B.結締組織
C.神經組織
D.上皮組織

【答案】A
【解析】解:A、肌肉組織 主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等,正確;
B、結締組織 結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織,具有連接、支持、營養等作用.B錯誤;
C、神經組織 主要有神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮,C錯誤;
D、上皮組織 由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等.D錯誤.
故選:A
人體的主要組織有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織.各有一定的生理功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節肢動物和環節動物的共同特征是身體都分節。___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界中有許多奇妙的生物,人類發現它們的過程十分崎嶇而奇妙。生物興趣小組的同學收集了豐富的生物圖片并進行了分類,請據圖分析回答:

(1)圖中的生物A侵入患者的細胞后,靠自己的_____利用細胞內的物質,制造出新的病毒。

(2)生物B的結構①是_____集中的區域,卻沒有成形的細胞核,這樣的生物稱為_____。

(3)與其他生物相比較,圖中乙類三種生物的共同特征有_____(寫出一條即可)。其中生物F和生物H的區別是_____。

(4)丁類生物的發育過程為_____。若圖中生物K為一種害蟲,則對農作物危害最大的時期為_____。

(5)生物G產生的抗生素在現代畜牧業中被廣泛應用,不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長期飲用含有抗生素的牛奶,會影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶,某科硏小組進行了相關實驗:將編號甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片,分別浸潤下表各檢測樣品后,放置在接種了細菌的培養基上,在37℃環境下培養24小時,結果如圖所示。

組別

檢測樣品

含抗生素的鮮牛奶

待測牛奶

不含抗生素的鮮牛奶

?

①通過甲、丙兩組實驗結果的對比,可得出的結論是_____。

②有人提出,經過消毒可使牛奶中抗生素失效,為了驗證這一說法,科研小組在原實驗基礎上設置丁組,那么丁組的檢測樣品應該為_____的鮮牛奶。若丁組實驗結果為_____,則說明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞與動物細胞相比,在細胞分裂過程中不同的是,植物細胞還要形成新的( )
A.細胞核
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據下列科學探究實驗,回答相關問題:

(1)(實驗:顯微鏡的使用)下圖為一臺普通光學顯微鏡,請回答問題:

①顯微鏡中,能轉換鏡頭的結構是[b]_______;能調節光線強弱的結構是[d]_______和[e]_______。

②轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼要注視[]______________。

③使用顯微鏡“對光”的正確程序是__________(請排序)

A.轉動速光器選擇適宜的光圈對準通光孔 B.轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔

C.左眼注視目鏡(同時右眼睜開) D.轉動反光鏡,調出一個白亮的視野

④下圖是在低倍鏡下觀察到的根毛細胞圖,則該細胞在載玻片上放置的狀況是__________

(2)(實驗:制作臨時玻片標本)請回答有關制作臨時玻片的問題:

①用于制作臨時玻片標本的生物材料必須是___________的。

②下圖是制作臨時玻片標本蓋蓋玻片的操作,正確的是__________

(3)(探究:影響鼠婦分布的環境因素)在探究“光對鼠婦分布影響”的實驗中,除實驗變量外,其他因素要__________________

(4)(實驗:莖的輸導功能)實驗中,觀察到莖橫切面上被染紅的結構是枝條的_________;縱切面,觀察到在其內縱行排列的紅色線條是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先將一密閉透明的實驗裝置(圖甲)于晴天的晚上22時置于室外,并進行24小時的氣體分析測定,得出氣體含量變化曲線(圖乙),該氣體是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個探究實驗,把培養在完全營養液中、生長狀態一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個完全相同的玻璃鐘罩內(如圖所示),其中A不密封,B、C密封;B內培養皿中盛有Ba(OH)2溶液(可吸收CO2),A、C內培養皿中盛有蒸餾水,各培養皿中液體的體積相同,該實驗在光照充足、溫度適宜的環境中進行。下列分析中正確的是( 。

A. 該實驗的目的是探究CO2對幼苗光合作用的影響

B. 該實驗的實驗結果可測定三瓶中幼苗鮮重的變化

C. A中幼苗與C中幼苗相比,其光合作用沒有差異

D. B中幼苗與C中幼苗相比,其光合作用沒有差異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珊瑚蟲、渦蟲、線蟲、蛔蟲都屬于扁形動物。___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗過程圖,請據圖回答問題:

(1)過程①的目的是________.過程②的目的是設置________實驗.

(2)過程③的目的是將葉片中的________溶解在酒精中,使葉片變成________色.

(3)過程④的目的是檢驗光合作用合成的有機物是不是________

(4)葉片見光部分變成藍色,說明光合作用不可缺少的條件是________

(5)光合作用的反應式可以表示為________________

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