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【題目】草原是我國重要的生態屏障。右圖為某草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:

1)該食物網共有 條食物鏈,含能量最多的生物是 ,含營養級最多的食物鏈是

2)在食物鏈中,若鷹被大量捕殺,則草的數量短期內會 。

3)若該生態系統受到重金屬鎘的污染,則圖中 的體內含量最高,該生態系統中未體現 。

4)青蛙的體色一般為草綠色,這是長期 環境的結果。

【答案】14條;草; 草食草昆蟲青蛙貓頭鷹

2)減少

3)貓頭鷹;分解者

4)適應

【解析】試題分析::(1)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束。由圖可知,圖中的四條食物鏈分別是:草貓頭鷹;草貓頭鷹;草食草昆蟲青蛙鷹;草食草昆蟲食蟲鳥貓頭鷹.物質能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的,因此在生態系統中,營養級越低數量越多,營養級越高,數量越少。因此數量最多的生物是第一營養級草;含營養級最多的食物鏈是:草食草昆蟲青蛙貓頭鷹。

2)在食物鏈中,若鷹被大量捕殺,鼠會因為天敵減少而大量繁殖,導致草的數量短期內減少。

3)在生態系統中一些有害物質,通過食物鏈在生物體內不斷積累。鷹所處的營養級最高,所以,體內積累鎘最多的生物是貓頭鷹。食物網中含有生態系統中的生產者和消費者,要構成生態系統,還要有分解者和非生物部分。

4)生物的適應性是指生物體與環境表現相適合的現象。適應性是通過長期的自然選擇形成的,青蛙的體色一般為草綠色,這是長期適應環境的結果。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們在學習和生活中,手指上會粘上許多細菌。假設:常洗手可以減少手上的細菌數量。甲乙兩個同學設計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質固體平面培養基的培養裝置,分別進行了細菌培養實驗。如下圖所示,請評價他們的實驗方案。

1你認為________同學的設計合理,理由是__________________。

2細菌生長所需的營養物質來自_______________________________。

3放在28 環境中培養是因為_______________________________。

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【題目】請據圖回答有關消化吸收的問題:

1圖中的【】__________能開始消化蛋白質。

2人體最大的腺體是【_____】肝臟,它能分泌膽汁,幫助消化脂肪。

3人體內是外分泌腺又是內分泌腺的結構是【】_________。

2消化吸收的主要器官是【】____________。在這里糖類最終被消化成,蛋白質被消化成_____________,脂肪被消化成甘油和脂肪酸,才能被吸收。

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【題目】下圖是鳥卵的結構模式圖,看圖回答下列問題:

1圖中的[ ]______里面含有細胞核,是進行胚胎發育的部位。

2圖中[5] 的作用是為胚胎發育提供營養。

3圖中[3] 的作用是為胚胎發育提供_ _____

4卵細胞是由圖中 、 構成的。填名稱

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【題目】如圖是幾種植物的圖片,請認真看圖并回答

(1)生物學家對生物進行分類的依據是生物在形態結構等方面的特征,請你試著做一個“小生物學家”,將圖中6種植物先分成兩組,它們分別是什么植物?每組里有哪些植物?然后將每組里的植物再進行分類,可以分為哪幾類?每類中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)

答:(1)根據植物能否產生種子將它們分為: ; 兩大類

其中種子植物又分為:

孢子植物又分為 ;

裸子植物: (填植物名稱)被子植物: 植物名稱)

蕨類植物: (填植物名稱)

(2)圖中屬于珍稀植物的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是成熟植物細胞結構示意圖,請根據圖回答問題。

1對細胞有保護和支持作用的結構是[①]__________。

2水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為_________具有控制物質進出的作用。

3儲存遺傳信息的結構是[④]___________

4在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是[⑥]__________。

5切洋蔥時聞到一種辣味該物質存在于[⑤]_________中。

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【題目】根據下圖和你的生活經驗回答問題:

(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經中樞要受 的控制。

(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應屬于 反射。

(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃球框,贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協調作用的中樞神經結構是 。

(4)圖中神經沖動的傳導途徑是 。

(5)若將2處切斷,用針刺1,有無痛感?有無反射?

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【題目】下圖是人體內氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

1甲圖表示的是________________,乙圖表示的是______________。

2AC血液成分發生的變化是__________________________________。

3FD血液成分發生的變化是__________________________________。

4兩圖中,含氧量最高處是________,含二氧化碳量最高處是________。

5B處有利于進行氣體交換的結構特點是____________________。

6人體內的氣體交換是通過________作用實現的。

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【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,如圖示一片正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質,箭頭表示物質進出的方向下列有關說法錯誤的是

A若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物

B若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水

C若為蒸騰作用示意圖,則指的是水蒸氣

D綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用

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