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【題目】常用的保存食物的方法主要有( 。
①高溫 ②低溫 ③干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露于空氣中 ⑥隔絕空氣.
A.①③
B.②③⑥
C.①④⑤
D.②④⑤

【答案】B
【解析】解:各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養分,大量的生長和繁殖,期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質.因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.如低溫、干燥、隔絕空氣等措施可以抑制微生物的生長和繁殖,利于保存食物.可見B符合題意.故選:B
此題主要考查的是防腐的原理以及保鮮方法的知識,據此解答.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物類群中具有脊柱的是

A. 軟體動物B. 哺乳動物C. 環節動物D. 節肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞分裂、分化的示意圖,據圖回答問題。

(1)人體發育從一個細胞開始,這個細胞就是_______

(2)左圖,圖甲表示______ 過程,結果是使細胞______增多。若該過程進行4次,形成______個細胞。

(3)左圖,圖乙表示______過程,結果形成多種多樣的細胞,進而形成不同的__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物類的好朋友,請據圖回答:

(1)終生生活在水中的動物是[_____];身體分節的動物是[________]。

(2)①和②的幼體用_______呼吸;④有________輔助肺呼吸;⑤的呼吸器官是____,該器官位于⑤身體的____部。

(3)圖中動物可分為①②④和③⑤兩類,其分類的依據是___________;將圖中五種動物的所屬類群按簡單到復雜的順序排列是[ _______________ ]。

(4)上列動物中第____動物所在類群是脊椎動物中第二大類群(添序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小楚在實驗室里進行“制作人體口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗,根據實驗完成下列問題:

(1)制作裝片可以概括為以下步驟:①擦;②滴;③取;④涂;⑤蓋;⑥染。其中第⑤步“蓋”的具體操作是:用鑷子夾起蓋玻片,,然后慢慢放平(小心氣泡產生),制成臨時裝片。

(2)觀察裝片按以下步驟進行:①對光;②放片;③調焦;④觀察。小楚在低倍鏡下調焦時找到物象卻模糊不清(如圖乙),接下來她應調節的是(填圖甲中的結構序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖.據圖完成下列題目.

(1)該食物網中共有______條食物鏈,其中最長的一條食物是:______

(2)在生態系統的組成成分中,該食物網中的草屬于______,各類動物屬于______,未列出的成分除非生物部分外,還有______

(3)如果蛇被大量捕殺,那么,在短時間內,食草昆蟲的數量會______

(4)該生態系統中,兔和鼠之間存在______關系.

(5)如果該生態系統中噴灑了含有機汞的農藥,一段時間后,體內殘留有機汞最多的生物是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,兩種生物都屬于哺乳動物的一組是( 。
A.天鵝和河馬
B.蝙蝠和貓
C.鯨和蛇
D.大象和蜥蜴

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【題目】請根據圖回答相關問題。

(1)圖中,用來調節光線強弱的結構是__________________________

(2)在對光時應先選用_____________物鏡(低倍、高倍)。

(3)使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是:_____________

①收放 ②觀察 ③對光 ④取鏡安放

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列植物名稱與其所屬類群對應起來

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