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【題目】動脈血管流動脈血,靜脈血管流靜脈血。

【答案】×

【解析】

試題分析:在體循環過程中動脈血管流動脈血,靜脈血管流靜脈血;而在肺循環過程中肺動脈流靜脈血、肺靜脈流動脈血。故錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感恩父母吧!父母不但孕育了我們,還培育了我們.我們的生命開始于(  )

A. 紅細胞 B. 受精卵 C. 胎兒 D. 嬰兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于細菌細胞特點的是( )

A. 個體是單細胞的 B. 細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質

C. 細胞中有葉綠體 D. 細胞中沒有成形的細胞核

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【題目】某校生物實踐活動小組的同學們在對某個生態系統調查后,根據所學生物學知識繪制了如下生態系統結構示意圖。請據圖回答下列問題:

(1)生態系統都是由__________和非生物環境組成的。圖中甲包括空氣、溫度、土壤、_______________等非生物因素。

(2)圖中的生產者可通過___________作用制造有機物,為生態系統中的各種生物的生活提供_____________。

(3)圖中的乙能夠分解動植物的尸體使生態系統中的有機物變為__________返回無機環境中,供綠色植物再利用。組成生物體的物質在生物與無機環境之間的往返循環稱為_________________。

(4)生態系統中不同生物之間通過食物關系而形成的鏈條式聯系,稱為_____________。由許多條這種鏈條式聯系彼此交錯形成的網狀聯系稱為______________

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【題目】如圖是人體屈肘動作圖,請據圖回答下列問題。

(1)人的運動系統是由____________、_____________________組成的。

(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是_________,②是_________。

(3)伸肘時,肱二頭肌的狀態是__________,肱三頭肌的狀態是_____________。

(4)人做屈肘動作時,骨骼肌具有接受了神經傳來刺激而_________的特性,進而牽動___________________活動,產生屈肘動作。

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【題目】如下圖,按照構成生物體的結構層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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【題目】如圖為探究種子萌發需要的外界條件的實驗裝置(標號16為蠶豆種子).請仔細讀圖并回答下列問題:

(1)探究溫度對種子萌發的影響,應選擇__________兩個編號的種子對照.

(2)探究種子萌發需要適宜的水分時的實驗組是編號為__________的種子.

(3)該實驗嚴重的不足之處是每組____ ____,會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤.

(4)今年四月下旬開始,我國南方出現特大暴雨,一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了,該實驗裝置中,編號為__________的種子所處的條件與此相當.

(5)種子萌發除必須的外界條件外,自身還需滿足__________且不在休眠期的條件

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【題目】細菌從形態上分,有球菌、桿菌,螺旋菌,以下對球菌的敘述,正確的是( 。
A.沒有細胞結構
B.細胞內有葉綠體
C.有成形的細胞核
D.進行分裂生殖

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【題目】鳥類與人類生活有著密切的關系,它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息,對維護自然界的生態平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形,圖2和圖3是觀察雞卵的結構實驗。請回答下列問題:

(1)家鴿適應飛行的形態特點是身體呈流線型,并被覆羽毛,_____。其適應飛行的特點還有骨骼很薄,有的愈合在一起,長骨_____,充滿空氣;胸骨發達,兩側附有發達的胸肌等;除了用肺呼吸外,體內還有能儲存大量空氣輔助呼吸的結構叫_____。

(2)在雞卵的結構中,能供給營養物質的是圖2中的_____。(填寫標號)

(3)用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發現該處有_____,其作用是貯存供給胚胎發育所需要的氧氣。

(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(如圖3所示)仔細觀察,卵黃的表面有一個乳白色的小圓點是將來發育成雛鳥的部位,該結構就是圖2中的_____。(填寫標號)

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