【題目】如果海灣中水的氧含量下降了90%,最可能導致的直接結果是( )
A.魚的數量減少 B.水的含鹽量下降
C.人口會增長 D.水的溫度會升高
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【題目】請你結合所學過的生物學知識,解答下列問題:
(1)圖為6月分北方某晴天一晝夜玉米植株對二氧化碳吸收、釋放變化曲線圖,該曲線在CD這段時間內下降 其意義是 。
(2)將甲蝗蟲的頭部全部浸入水中,將乙蝗蟲的胸腹部全部浸入水中,最先死去的蝗蟲及其原因是
(3)甲、乙、丙是同班同學,由于甲得了流感而乙被感染,丙安然無恙(乙、丙身體素質一樣),那么,乙在得流感前后的身份在免疫學上分別屬于 ;丙沒有得病的原因是 。
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【題目】圖表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化,據圖回答。
(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數均為_______條。
(2)A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫做精子、卵細胞,他們的染色體數均為23條,比a、b減少了______________。
(3)B過程為受精。形成的e細胞叫受精卵,它的染色體數為_______對,又恢復到與細胞a、b一樣的數量。
(4)f細胞是女兒的體細胞,此細胞中的每一對染色體都是一條來自_______,一條來自_______。由此看出,人類上下代的體細胞中染色體數目是成對的,后代個體具有父母雙方的遺傳物質。
(5)如果母親的卵細胞與父親的含有 染色體的精子相融合,受精卵的性染色體就是XX,那么,她生的就是女孩。
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【題目】如圖為消化道和部分營養物質在消化道內被消化程度的曲線圖,請回答下列問題:
(1)圖一中,能產生不含消化酶的消化液的器官是[1] ,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再導管流入[4] 內.
(2)圖一中,只有吸收而無消化功能的是[ ] ;既有消化又有吸收功能的是[4] 和[5] .
(3)圖二中,能夠體現出營養物質被消化的主要部位是 (填字母代號),X曲線所代表的物質是 ,該物質最終被分解為 .
(4)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[ ] ,該器官內腺體所分泌的消化液中含有 酶.
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【題目】下圖是生物興趣小組對某家庭頭發(卷發、直發)遺傳特點調查后,繪制的遺傳圖譜,請分析回答問題。
(1)在遺傳學上,人類頭發的卷發和直發是一對 。小甜是直發,而媽媽是卷發,這種親子間的差異,在遺傳學上叫做 。
(2)查找資料得知,卷發對直發是顯性。如果控制卷發的基因是D,控制直發的基因是d,則可推測出小甜和爸爸的基因組成都是 ,爺爺、奶奶、媽媽的基因組成都是 。
(3)小甜的爸爸是獨生子,根據“單獨二孩”政策,如果再生一個小孩,為卷發的可能性是 。
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【題目】當你的手指無意間碰到灼熱的物體時,會立即縮回手臂。請根據示意圖判斷神經沖動的傳導方向是
A.①②③④⑤ B.①⑤④③②
C.②③④⑤① D.⑤④③②①
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【題目】下圖是豌豆的植株、花和豆莢的組成與關系。請分析并回答問題。
(1)豌豆植株中的高莖和矮莖在遺傳學上稱為一對_______。
(2)A植株能由小長大,是與細胞的生長、____和分化分不開的。
(3)豌豆生長需要施肥,這主要是給植物的生長提供_______。
(4)B花必須要經過傳粉和____才能形成C豆莢。
(5)C豆莢內的[2]種子是由B中的[1]_______發育而來。
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