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【題目】“蟬蛻”是一味中藥，實際上是蟬在生長發育中蛻去的：

A.外皮 B.外殼 C.外骨骼 D.表膜

【答案】C

【解析】

試題分析：昆蟲具有外骨骼，外骨骼主要由幾丁質組成的骨化的身體外殼，肌肉著生于其內壁，外骨骼的具有保護和支持作用，防止體內水分的蒸發的作用，外骨骼不能隨著身體的生長而生長，因此在蟬的生長發育過程中有蛻皮現象，蟬蛻是蟬的幼蟲外骨骼。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一中字母表示植物不同的生理活動，圖二所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料，請據圖回答：
（1）圖一中的B過程表示植物的作用，進行A過程的“門戶”是
（2）圖二中，這項原料是
（3）瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組實驗．
（4）請寫出光合作用的文字表達式 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連江官塢是我國重要的海帶生產地．海帶的生長與其生活環境密切相關．某科研小組在實驗室做了兩個實驗（實驗1和實驗2），探究溫度或二氧化碳對海帶生長率（指實驗前后，海帶體內物質增加的比率）的影響．
請分析實驗1數據（25℃時海帶腐爛，所以生長率為負值），回答（1）﹣（3）題；分析實驗2數據，回答（4）﹣（5）題：
（1）實驗1所要探究的問題是：？
（2）實驗過程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致，理由是 ．
（3）海帶生長率增長的最適溫度范圍是在℃之間．據此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是 ．
（4）水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響，實際上是對海帶利用二氧化碳合成這一過程的影響．
（5）明明同學的結論是：水體中二氧化碳含量越高，海帶的生長率越大．你是否同意他的結論？ ． 數據表明，當二氧化碳含量超過1000ppm時，海帶生長率的增長將逐漸（選填“加速”或“減緩”）
（6）綜合上述兩個實驗，說明環境與生物之間的關系是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是 （ ）

A、口腔 B、食道 C 胃 D、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具細胞結構的是（ ）

A. 藍藻 B. 大腸桿菌 C. 流感病毒 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在高原上的人與生活在平原地區的人比較，血液中含有紅細胞數目 多,與此有關的環境因素是（ ）

A. 陽光 B. 空氣

C. 溫度 D. 水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不是動物群體之間信息交流方式的是：

A.動作 B.聲音 C.生長素 D.氣味

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【題目】下列有關細胞癌變的敘述，正確的是( )

A. 基因突變導致的各種細胞癌變均可遺傳

B. 石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子

C. 人體的免疫系統對癌變細胞具有清除作用

D. 癌變細胞內酶活性降低導致細胞代謝減緩

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【題目】在顯微鏡使用中，下列操作與其結果不匹配的是（　�。�

A. 調節粗準焦螺旋------鏡筒較大幅度的上升或下降

B. 目鏡選用5×，物鏡選用10×-------觀察到的物像被放大50倍

C. 將平面鏡換成凹面鏡------視野變暗

D. 向左上方移動玻片-------左上方的物像移至視野中央

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