【題目】地球上最大的生態系統是海洋生態系統．（判斷對錯）
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖。請根據圖回答下列問題。
（1）圖乙表示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖甲所示的[_____]線剖開的。
（2）在圖乙上滴一滴碘液，被染成藍色的是[ ]__________。
（3）圖丙表示菜豆種子的結構，結構[ ]__________為胚的發育提供營養。
（4）菜豆種子萌發時，最先突破種皮的是[ ]__________。
（5）種子的主要結構是__________。
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【題目】下面圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物 鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三 表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答：
（1）在生物學上，把空氣、光照、水分 鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____。
（2）圖一中，鷹與蛇之間是_____關系。
（3）圖三當中的 A 對應的是圖二當中的_____，其生命活動所需能量的最終來源是_____。
（4）該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又 使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有_____能力。
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【題目】如圖是人的生殖過程中染色體變化示意圖（不完整），請據圖回答下列問題
（1）圖中的“
”代表_____，A和a代表_____。
（2）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞中的每對染色體中的_____條進入精子（或卵細胞）。
（3）受精卵中的成對的染色體組成來源是_____。
（4）若圖中的受精卵將來發育成男孩，請寫出下列細胞中的性染色體組成：受精卵_____；母親的體細胞_____；父親的體細胞XY：精子_____，卵細胞X。
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【題目】下列對細胞結構和功能的敘述中，錯誤的是
A. 細胞的生命活動在④中進行
B. 細胞的控制中心是細胞核
C. ①能控制細胞內外物質的進出
D. 與人的口腔上皮細胞相比，植物細胞特有的結構是①③⑤
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設計了如下實驗裝置，請分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是_________，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的，應該選擇的實驗裝置組合是_________。
（2）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如表：
光源與試管的距離（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產生的氣泡數（個） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是____________。
（3）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行______處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向_________（填“左”或“右”）移動.
（4）請你寫出呼吸作用反應式：_____________________________________。
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【題目】人體血液循環系統，這一大自然的杰作，幾乎將構造之精和效率之高演繹到了極致。下面就以“循環系統為細胞供氧”為例，感知其精密之“一斑”。
（1）氧的進出血管。氧從肺進入血液和從血液到達組織細胞，都需要進出血管。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細血管，毛細血管___________的特點，極大的方便了氧的進出。
（2）氧的運輸載體。血液的主要成分是水，而氧難溶于水。血液中的紅細胞富含血紅蛋白，血紅蛋白具有在氧含量高的地方容易與氧_________，在氧含量低的地方容易與氧__________的特性，從而使氧能夠得到運輸。
（3）氧的運輸動力。人體有肺循環和體循環兩條血液循環路線，卻只有一個心臟。心臟 這一個“發動機”可以同時為兩條循環路線提供動力，為肺循環提供動力的是心臟結構中的________。
（4）氧的持續運輸。人體組織細胞吋刻需要氧，血液只有不停流動才能持續運輸氧。構成心臟的肌肉能夠__________，從而使心臟不斷地將血液泵至全身各處。
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