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家鴿胸肌發達，前肢變成翼，翼上有大型羽毛，這些特點所適應的運動方式是（　　）
A、行走B、跳躍C、飛行D、奔跑
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列除哪種動物以外，都具有體溫恒定，胎生，哺乳的共同特征（　�。�
A、鯨魚B、蝙蝠C、蠑螈D、獼猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

歸納法是學習生物學的重要方法．通過對生物體結構的了解，你會發現，生物體的結構總是與其功能相適應．以下陳述你不認同的是（　�。�
A、心臟壁主要由肌肉組織構成，這與其能夠推動血液在血管里循環流動的功能相適應B、小腸內有大量的腸腺，這與其營養物質吸收的功能相適應C、肺泡壁是一層扁平的上皮細胞，這與其氣體交換的功能相適應D、葉肉細胞中含有大量的葉綠體，這與其制造有機物的功能相適應

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科目：初中生物 來源： 題型：

大山雀是野外我們常見的一種鳥類，下列敘述與大山雀適于飛行生活的特點不相符的是（　�。�
A、地表被覆羽毛，前肢變成翼B、食量較大，食物消化能力強C、有氣囊，提高氣體交換效率D、體溫隨環境不同而發生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于鳥類氣囊的敘述，錯誤的是（　�。�
A、氣囊與肺相通，可輔助呼吸B、氣囊內氣體排出時可以散熱C、氣囊分布在內臟器官之間，可減小內臟器官之間的摩擦D、氣囊是鳥類進行氣體交換的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物中，具有雙重呼吸方式的是（　�。�
A、蚯蚓B、蝗蟲C、家鴿D、家兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

小藍嘗試為如圖所示四只甲蟲進行分類，其中不能作為分類依據的是（　�。�
A、背部形態差異B、背部是否有斑C、足是否有毛D、觸角形態差異

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示關節結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B、骨與骨通過關節等方式相連形成骨骼C、結構②是骨骼肌D、肌腱可繞過關節連在不同的骨上

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科目：初中生物 來源： 題型：

當你投擲鉛球時（如圖），右手肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是（　�。�
A、收縮、收縮B、舒張、收縮C、收縮、舒張D、舒張、舒張

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