【題目】生物只能適應所處的環境,對外界的環境無能為力.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是表示消化液消化食物的某一實驗,請據圖分析回答下列提問:
(1) 圖一A 、B試管內各注入的是2毫升____________________
A. 蛋清稀釋液 B. 維生素C溶液 C. 淀粉溶液 D. 葡萄糖溶液
(2)圖四A 、B試管內應再用滴管滴入一滴_______
A. 雙縮脲試劑 B. 加碘的淀粉溶液 C. 0.9 %的生理鹽水 D. 碘液
(3) 探究結果:圖四溶液不變色的是_____________,另一只試管呈__________反應。
(4) 該實驗的變量因素是有無______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是人術削七系統示意圖,圖二為食物中的蛋白質、淀粉、脂肪三種成分經過消化管被消化的曲線圖,請據圖回答下列問題
(1)圖一中_____________(消化腺)分泌的消化液不含消化酶但能將脂肪乳化成脂肪微粒(只填圖中標號)。
(2)從圖二分析,食物中的淀粉首先在圖一中的A內進行消化,主要是唾液中含有的_____________可以將淀粉進行初步消化,分解為麥芽糖。
(3)圖二中的曲線乙是_____________成分在消化管內被消化的曲線,它首先在胃內被消化。
(4)圖中的G區域是消化吸收的主要部位,叫做_____________,有多種消化液,其中有膽汁、腸液、胰液。
(5)某人晚上視力急劇下降,甚至完全看不到東西,醫生診斷他患有夜盲癥,缺乏的營養物質主要 是_____________,需要多補充動物肝臟或者魚肝油。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟示意圖。請回答下列問題:
(1)將植物放在黑暗處一晝夜的目的是:_______。
(2)葉片上下兩面用黑紙遮蓋的目的是:設置一組__實驗。這組實驗的變量是___。
(3)葉片在酒精中隔水加熱,使_____溶解在酒精中。
(4)滴加碘液的目的是檢驗光合作用制造的有機物是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果人類大量捕殺鷹,草原生態系統將受到嚴重破壞,這說明( 。
A.生態系統無調節能力
B.生態系統的調節能力是無限的
C.只有絕對禁捕野生動物,生態系統才有調節能力
D.生態系統調節能力是有限的
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