【題目】魚在水中游泳時,其動力來自( 。
A.鰭的擺動
B.胸鰭和腹鰭的擺動
C.背鰭和臀鰭的擺動
D.軀干和尾的擺動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 如圖為人體血液循環過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是( )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.養料
D.廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是進行探究活動要遵循的一般步驟,按照先后順序排列正確的是
①實施計劃
②作出假設
③制定計劃
④提出問題
⑤得出結論
⑥表達和交流
A. ④②③①⑤⑥ B. ①③④⑤②⑥
C. ⑤④③②①⑥ D. ②③④①⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于相對性狀的是 ( )
A. 極低狐的耳朵小,非洲狐的耳朵大
B. 雄孔雀的羽毛鮮艷,雌孔雀的羽毛不鮮艷
C. 蝗蟲兩對翅,蒼蠅一對翅
D. 同母生的小狗,有的是黑毛,有的是棕色毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與人類生活關系密切的四種生物,請分析回答
(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱:、 . 圖中甲所示生物與植物的細胞相比,它的細胞沒有、、 . 在不良環境下,它的細胞壁會增厚,能夠形成休眠體 , 以抵抗不良環境.請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱: .
(2)若以生殖方式為分類標準,圖中丙應和劃分為一類,因為它們都是通過產生類似于圖中代碼所示的結構來繁殖后代的.
(3)某同學想在自家大棚中“種植”生物了,為此,他做了充分的準備,使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內安裝了許多日光燈,保證了大棚內晝夜有較強的光照.該同學的做法有無不妥之處?請分析說明: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李明在房縣游玩時見到銀杏、核桃、蕨菜和花生,他想將這些植物的種子帶回家去種,他將得不到哪種植物的種子
A. 銀杏 B. 核桃 C. 蕨菜 D. 花生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答與實驗有關的問題:
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加的是生理鹽水而不是清水.其主要目的是防止細胞 .
(2)若在顯微鏡下觀察到的視野如右圖A所示,則載玻片上應是(填“P”或“d”).若要把“P”移到視野中央,載玻片應向(填“右上方”或“左下方”)移動.
(3)要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C,正確的操作步驟應該是:先把要觀察的物像移至視野中央,然后轉動轉換器換用(填“高”或“低”)倍物鏡觀察.物像不清晰時可調節(填“粗”或“細”)準焦螺旋;視野較暗時,可調節(填“通光孔”或“遮光器”或“反光鏡”).
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