【題目】下圖為草原生態系統請根據圖回答問題
(1)圖中生產者是。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為者。
(3)圖中有條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會先。
(5)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少部分和者。
(6)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是。
(7)寫出其中最長的一條食物鏈:
【答案】
(1)草
(2)消費
(3)5
(4)急劇增加
(5)分解者,非生物成分
(6)鷹
(7)草→鼠→蛇→鷹
【解析】解:(1)、(2)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),因此圖中草屬于生產者,鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物為消費者;(3)根據分析可知,圖中的食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有5條;(4)如果狐大量減少,狐以鼠和兔為食,那么鼠和兔將會因狐減少,而數量增加;(5)生態系統由非生物部分和生物部分組成,食物網中含有生態系統中的生產者和消費者,要構成生態系統,還要有分解者和非生物部分;(6)有毒物質沿著食物鏈傳遞積累的,因此營養級越高,有毒物質越多,營養級越低,有毒物質越少,圖中營養級最高的是鷹.因此,如果該草原發生了重金屬污染,則生物體內有毒物質積累最多的是鷹;(7)由(3)可知其中最長一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹。
【考點精析】根據題目的已知條件,利用食物鏈和生態系統的結構和功能的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;植物是生態系統中的生產者,動物是生態系統中的消費者,細菌和真菌是生態系統中的分解者.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見下圖),要使被觀察的物體放大50倍,應選擇的鏡頭為:( )
A.④和⑤;
B.③和⑥;
C.①和③;
D.②和⑥。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10 ”時,學生在視野中看到的圖像如圖所示。如果僅將物鏡換成“40
”,那么在視野中可以看到的細胞數一般是( )
A.2個
B.4個
C.10個
D.40個
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡圖,據圖回答
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:。①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物象;此時必須轉動圖中標號為的部件。
(3)觀察時應先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(4)轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止,此時眼睛一定要看。
(5)旋轉 能使物像更清晰。(填序號)
(6)請根據顯微鏡的結構圖,填出以下部位名稱。35679
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植被覆蓋率高的地區,往往雨水充沛、氣候濕潤,這種現象說明( )
A. 環境影響生物生存 B. 生物能夠影響環境
C. 生物能夠適應環境 D. 生物生存依賴環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物概念之間的關系,則表中選項與圖解所示關系不相符的是( 。
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 系統 | 器官 | 組織 | 細胞 |
B | 綱 | 科 | 屬 | 種 |
C | 中樞神經系統 | 腦 | 腦神經 | 神經元 |
D | 泌尿系統 | 腎臟 | 腎單位 | 腎小囊 |
A. A B. B C. C D. D
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