科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東德州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
依據生物的某些特征,對生物分出如圖三個類群,下列描述錯誤的是( )
A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物
C.類群1,2,3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物
D.類群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(內蒙古通遼卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈中正確的是( )
A.植物→真菌→田鼠→蛇
B.陽光→草→野兔→狐貍
C.植物→田鼠→蛇→貓頭鷹
D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子貯藏的適宜條件是( )
A.高溫、干燥
B.高溫、水分適量
C.低溫、干燥
D.低溫、潮濕
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在種子結構中,播種后能發育成新植物體的是( )
A.胚 B.胚軸
C.胚根 D.胚芽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳信息主要存在于細胞內的 中( )
A.細胞壁 B.細胞膜
C.細胞質 D.細胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖北隨州卷)生物(解析版) 題型:探究題
(6分)我市某校生物興趣小組的同學做“探究影響種子萌發的條件”實驗時,選取5個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁、戊,分別放入20粒完整有活力的種子,其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子,在不同條件下進行培養,如圖,放置一段時間后,你認為:
(1)以上裝置中種子能萌發的是 瓶;
(2)要驗證適量的水是種子萌發的外界條件,需選擇的裝置是 ;
(3)丁瓶種子不萌發,說明種子萌發需要 這一條件,戊瓶種子不萌發的原因是 ;
(4)小組中有些同學認為,節約起見,每個瓶中放一粒種子就夠了,你同意這一做法嗎?
,理由是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題
感染H7N9病毒的人屬于傳染病流行的三個基本環節中的( )
A.傳播途徑
B.病原體
C.易感人群
D.傳染源
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com