【題目】如圖是桃花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1)一朵花中最主要的結構是由②和③組成的_____和由①_____、④、⑤組成的_____構成。
(2)上圖中,(⑤)_____將來發育成果實,它內部的(⑥)_____將來發育成種子。
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【題目】請根據花的結構圖示回答問題
⑴請寫序號所標的結構名稱1________2_________4_________5___________
⑵桃的果實是由花的___________發育來的,我們食用的部分8是甲圖中[ ]________發育來的,桃的種子是由甲圖中[ ]__________發育來的。
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【題目】下圖是五種生物的形態結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中E與A、B、C、D在細胞結構上的主要區別是:E沒有細胞結構,僅由⑩蛋白質和內部的⑨____________構成。
(2)A與B、C、D在細胞結構上的主要區別是:A _______________。
(3)以上生物中可以通過產生圖D中的a來繁殖后代的還有__________(填序號)。
(4)制作饅頭、葡萄酒時要利用圖中的______(填序號)。
(5)由于以上生物體內都無__________,所以它們的營養方式均為異養。
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【題目】在一個較小而相對穩定的生態系統中,若由于某種原因,食草蟲的天敵大量死亡,如圖表示在最初幾年內,食草蟲的數量變化,你認為合理的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖請分析回答:
(1)寫出圖中代碼所示結構的名稱:①________②________
(2)圖中的____圖表示屈肘動作_____圖表示伸肘動作。
(3)兩臂自然下垂時上臂肌肉中①處于_______狀態,②處于________狀態;當舉重將杠鈴成功舉過頭頂穩定的那一刻,上臂肌肉中①處于________狀態,②處于________狀態。
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【題目】隨著人們的生態意識不斷提高,健康生態旅游成了當前最走俏的旅游路線。我們惠東很多鄉鎮的開心農場越來越受到大眾的追捧。請聯系生活實際,運用你所學的生物學知識解決下列問題:
(1)農場的工人在移栽花卉時會保證花卉的根部帶有較大的土坨,這樣可以保護幼根和根毛,以避免影響根的作用,同時還會剪掉部分枝葉,這樣可以降低植物的_____作用,以提高移栽的成活率。
(2)游客們為了使自己采摘的果子能保存較長時間,回家后便及時放進冰箱,這樣做的目的是為了抑制果子的_____,減少有機物的損失。
(3)菜農除了經常給蔬菜施肥澆水,還會向蔬菜大棚內補充一種“氣肥”,這種氣肥其實就是_____,其目的是增強蔬菜的_____。
(4)在農業生產上為了能最大限度的利用光能合成能量,在種植果樹時應當做到合理_____,除此之外也可以適當的延長_____時間來達到增產的目的。
(5)種植甜玉米時,因一次施肥過多造成“燒苗”,從細胞吸水和失水原理的角度分析,“燒苗”的原因是:根毛細胞液濃度_____土壤溶液濃度(填“大于”或“小于”)。
(6)放暑假時小明在農莊度假,對植物進行栽培試驗,并在晴天對大棚內空氣中的氧氣濃度進行了24小時測定。如圖能正確表示測定結果的是_____(填字母)。
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【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是:
A.①是組織培養,可以培育植物新品種
B.②是嫁接,屬于人工營養繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優良性狀
D.①②③都是無性生殖
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 所有的物質都能穿過細胞膜
B. 細胞是物質、能量和信息的統一體
C. 細胞中的物質都是自己制造的
D. 細胞中的物質分有機物和無機鹽兩大類
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