【題目】如圖為細菌結構圖,根據圖回答以下問題
(1)圖中1是、2是、3是、4是 .
(2)細菌結構和洋蔥表皮細胞相比,相同的是都有細胞壁、、 , 不同的是細菌沒有 , 像這樣的細胞我們稱為細胞.
(3)與細菌細胞相比,病毒則非常簡單,病毒沒有結構,只有外殼和內部構成.
【答案】
(1)鞭毛;細胞質;未成形的細胞核;細胞膜
(2)細胞質;細胞膜;細胞核;原核
(3)細胞;蛋白質;遺傳物質
【解析】解:(1)圖中①鞭毛、②細胞質、③未成形的細胞核、④細胞膜、⑤細胞壁、⑥莢膜.(2)細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體.植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、和葉綠體.可見洋蔥表皮細胞和細菌都有細胞壁、細胞膜、細胞質;細菌與植物細胞相比,細菌沒有的結構是真正(成形)的細胞核.(3)病毒的結構非常簡單,病毒沒有細胞結構,一般由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成.不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖.一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體.
所以答案是:(1)鞭毛;細胞質;未成形的細胞核;細胞膜(2)細胞質;細胞膜;細胞核;原核(3)細胞;蛋白質;遺傳物質
【考點精析】認真審題,首先需要了解細菌(一個細菌也是一個細胞.它和動植物的細胞都不同,主要區別在于它雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核.此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物.它們是生態系統中的分解者).
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【題目】生物圈中有一個巨大的生產有機物的天然“工廠”,能夠利用簡單的無機物合成復雜的有機物。下列有關光合作用的說法,錯誤的是( )
A.綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物
B.綠色植物通過光合作用,將光能儲存在它制造的有機物中
C.光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
D.合理密植可以保證作物的葉片都能充分地接受光照,又不相互遮擋
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【題目】如圖是細胞分裂過程示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)這是植物細胞的分裂,你判斷的依據是 .
(2)按照細胞分裂的變化順序,以如圖四圖的正確排序是 .
(3)細胞分裂后,新細胞和原來的細胞遺傳物質(選填“相同”或“不同”).
(4)植物細胞在生長過程中,液泡數量隨細胞生長逐漸(選填“增多”或“減少”).
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【題目】根據下圖所示碳循環的部分過程進行的有關分析,不正確的是( )
A.①過程表示呼吸作用
B.增強②過程不能減少大氣中的CO2
C.②過程表示光合作用
D.減少過程③是當前緩解溫室效應的主要措施
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【題目】某同學借助顯微鏡和放大鏡觀察池塘水中生物,并對水蠆、水蚤等生物體內發現的食物成份進行分析,將它們的食性關系繪制成左下圖,請據圖回答下列問題。
(1)取一滴池水滴在載玻片上(見右圖),用蓋玻片一側先接觸液滴再緩緩放下,目的是避免產生。將制作好的臨時裝片置顯微鏡下觀察,因為沒有染色,細胞不明顯,此時光圈應選用為好。
(2)在顯微鏡視野中看到的小球藻身體都由一個細胞構成,這樣的生物稱為生物。
(3)根據左圖中的信息寫出食物鏈:。
(4)水蠆和水蚤體表都具有外骨骼,身體和附肢都分節,屬于無脊椎動物類群中的。
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【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器.根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是(填標號).標號9所表示的結構叫做
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節焦距,找到物像;此時必須轉動準焦螺旋.當轉動(填標號)時,鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細胞時應先選用物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則該同學觀察到的細胞放大倍數是 .
(5)小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑均勻涂往水滴.④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據小明的操作過程,回答下列問題.
①小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正.錯誤:;更正: .
②小明用顯微鏡觀察材料時,發現視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據此判斷污物最有可能在 .
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【題目】如圖分別是植物細胞、人的口腔上皮細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)你認為圖是植物細胞,因為它有[] , [] 和[] .
(2)猶如細胞的門戶,凡是進出細胞的物質都要由此結構進行控制的是[③] .
(3)不具生命,但具有保護和支持細胞的功能的是[②] .
(4)水果中的汁液通常存在于細胞的[] .
(5)細胞的能量轉換器有[]和[] 存在于細胞質中.
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【題目】若想提高大棚蔬菜的產量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳濃度 ②增加氧氣濃度 ③適當延長光照 ④形成高溫環境 ⑤人工形成晝夜溫差大的條件 ⑥多用化肥、農藥.
A.①③④
B.②③④⑥
C.①③⑤
D.②⑤⑥
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