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【題目】1號試管中加入2毫升質量分數為0.01%的高錳酸鉀溶液和滴入適量的果蔬提取液;2號試管中加入2毫升蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液;3號試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;4號試管中加入2毫升清水、饅頭碎屑和2滴碘液,然后將34號試管同時水浴加熱,預期觀察到的實驗現象是(

A. 1號試管內溶液退色

B. 2號試管內溶液無色

C. 3號試管內溶液不變藍

D. 4號試管內溶液不變藍

【答案】A

【解析】

(1)足量的維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,1號試管和2號試管可以形成一組對照實驗,變量是高錳酸鉀溶液。
(2)淀粉遇碘變藍色,3號試管和4號試管可以形成一組對照實驗,變量是唾液。據此解答。

1號試管內的高錳酸鉀溶液的顏色被適量的果蔬提取液中的維生素C褪色,A符合題意;
2號試管內加入的是毫升蒸餾水和滴入適量的高錳酸鉀溶液,顏色是高錳酸鉀溶液,B不符合題意;
3號試管內的饅頭碎屑內的淀粉被唾液淀粉酶在適宜溫度下分解為麥芽糖,遇碘不變藍,C不符合題意;
4號試管內的饅頭碎屑內的淀粉遇碘變藍,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統的物質循環圖,請根據所學知識,回答下列問題:

(1)寫出該生態系統中的食物鏈:_____;

(2)寫出圖中①、②表示生理過程中分別是:_____、_____

(3)圖中甲對應的生物成分是_____;

(4)二氧化碳是一種溫室氣體,現在空氣中二氧化碳的濃度比工業革命前提高了30%,使地球的溫度提高了幾度,請你根據圖示提出2點建議,怎樣降低地球溫度?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是縮手反射示意圖,下列說法錯誤的是(  )

A. 該反射的神經中樞在大腦皮層

B. 該反射的神經沖動傳導途徑是:e→d→a→b→c

C. 縮手反射是簡單反射

D. 若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列活動屬于條件反射的是(

A.沸水燙手,立即縮回 B.異物進入眼瞼而流淚

C.蚊蟲叮咬后,異常癢癢 D.騎車看到紅燈標志就停止前進

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一為雞卵結構示意圖,圖二為雞胚胎發育示意圖:

(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結構名稱是卵黃。它的主要作用是______。

(2)圖二中的[6]是胚胎,它由圖一中的[5]______發育而來的。

(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[4]______

(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應陸地上的發育,是因為鳥卵具有[______]。

(5)請你設計合理的實驗,證明卵殼上有氣孔:________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:

(1)植物進行光合作用的主要器官是__

(2)圖中箭頭②表示由根吸收的__通過木質部的__管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.

(3)箭頭③表示光合作用產生的__通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的__平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變為視野④,應怎樣操作?( 。

A. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下各生態系統中,自動調節能力最弱的是( 。

A. 森林生態系統 B. 農田生態系統 C. 草原生態系統 D. 海洋生態系統

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統的組成成分及各成分之間的關系示意圖,據圖回答下列問題:

(1)從生態系統的組成成分看,圖甲中A屬于__________部分,G屬于________部分。此生態系統中, ______________就是沿著食物鏈和食物網流動的。

(2)圖乙中,a、b、c、d構成了圖甲中的一條食物鏈,此食物鏈中含有機物和能量最多的是______(用圖乙中字母表示);如果土壤受到重金屬鋁的污染,經過一段時間后,體內積累鋁最多的生物是______(用圖乙中字母表示)。

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