【題目】下圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答下列問題。
(1)若以“生殖方式”為分類依據,將圖中動物分成兩組,則具體的分組情況應該是 ;其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環境中完成?。(用字母表示)
(2)動物的發育方式也多種多樣,試比較B和C的發育過程,其發育方面的共同特點是。鳥類的精子和卵細胞的結合發生在 , 這種受精方式叫;青蛙的精子和卵細胞的結合發生在 , 這種受精方式叫。
(3)受精卵在雌鳥體內就 , 產出后,在親鳥的下,繼續進行 , 并最終發育成雛鳥。
【答案】
(1)卵生:A、B、C胎生:D,B
(2)變態發育,體內,體內受精,體外,體外受精
(3)發育,孵化,發育
【解析】解:從圖中可以看出:A家鴿屬于鳥類,B青蛙屬于兩棲動物,C蝴蝶屬于節肢動物,D大熊貓屬于哺乳動物。
(1)按照生殖方式,動物可以分為卵生和胎生。A家鴿是卵生,B青蛙水中產卵,水中受精,C蝴蝶也是卵生,為一組;D大熊貓的生殖特點是胎生哺乳,為另一類。青蛙的生殖特點是體外受精,雌雄蛙分別把精子與卵細胞排在水中,在水中形成受精卵,可見,青蛙的生殖和發育都離不開水。
(2)變態發育是指幼體和成體在形態結構和生活習性方面產生較大的差異,如B青蛙的發育是:卵→蝌蚪→青蛙。C蝴蝶的發育過程是:卵→幼蟲→蛹→成蟲。它們的共同發育特征是變態發育。鳥類的精子和卵細胞的結合發生在體內,這種受精方式叫體內受精 ;青蛙的精子和卵細胞的結合發生在體外,這種受精方式叫體外受精。
(3)受精卵在雌鳥體內就開始發育,產出后由于外界溫度低,胚胎停止發育,需要在親鳥的孵化下,才能繼續發育。
所以答案是: (1). 卵生:A、B、C 胎生:D; B (2). B;變態發育;體內;體內受精;體外;體外受精 (3). 發育;孵化;發育
【考點精析】掌握昆蟲的發育和兩棲動物的生殖是解答本題的根本,需要知道完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態:卵→若蟲→成蟲;兩棲生物生殖的特點:卵生,體外受精.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪幾項屬于排泄對人體生命活動的重要意義
提供營養物質
排出代謝廢物
調節水和無機鹽的平衡
提供能量
維持細胞生活環境的穩定
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年6月5日是世界環境日,環保是我國的一項基本國策,下列做法不利于環境保護的是:
A.保護生物多樣性 B.植樹造林
C.對工業廢水、廢氣進行處理 D.大量使用農藥、化肥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據圖分析回答問題。
(1)豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為。
(2)根據豌豆紫花和白花在親代與后代的表現規律可以判斷出是隱性性狀。
(3)豌豆體細胞中的染色體是存在的,形成生殖細胞時,染色體的數目要。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】各類營養物質在人體消化道內開始被消化的順序是: ( )
①蛋白質 ②淀粉 ③脂類 ④無機鹽 ⑤纖維素
A、①②③ B、①③⑤ C、③②① D、②①③
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