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【題目】如圖為鳥卵結構模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)寫出各部分的結構名稱:[3]_________;[4]________[5]_________;

(2)雞胚胎發育所需要的養料供給主要靠_______。

(3)雞的卵受精后,能發育成雛雞的主要部分的是_________。

(4)卵細胞是由三部分 ][ ][ 構成的(填序號)。

【答案】(1)[3]卵黃[4]胚盤[5]卵白;(2)卵黃;(3)胚盤;(4)3、9、4

【解析】

試題分析:(1)具分析可知:3是卵黃、4是胚盤、5是卵白;

(2)卵黃中含有豐富的營養物質,為胚胎發育提供所需哦的養料;

(3)胚盤中含有細胞核,里面含有遺傳物質,是胚胎發育的部位;

(4)卵細胞包括3卵黃、4胚盤和9卵黃膜。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】根據圖是消化系統模式圖,分析回答下列問題:

(1)食物通過消化道的順序是:[ ] ________、咽、食道、胃、[ ]__ ______、大腸和肛門。

(2)能對蛋白質進行初步消化的器官是[ ]

(3)最大的消化腺是[ ] ,它分泌的消化液能對 起乳化作用。

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【題目】某生物興趣小組對我省某個自然保護區的鳥類資源進行了調研。在活動中共記錄鳥類158種,其中雀形目鳥類109種,占6899%。從遷徙來看,留鳥不遷徙的鳥有104種,占6582%;旅鳥遷徙途中路過此處的鳥有24種,占1519%;冬候鳥與夏候鳥有遷徙習性的鳥分別為13種和17種,占823%和1076%。

1該小組走訪了解鳥類資源,采用的科學研究方法是 調查法、實驗法。

2在觀察鳥類的生活狀態時,可使用的儀器是 望遠鏡、顯微鏡。

3該小組對鳥類進行歸類是,除依據形態結構特征外,還依據了 。

4通過調查發現,該自然保護區的鳥類種數在逐年增加,說明 是保護生物多樣性最有效的的措施。

5請將活動中記錄的鳥類種數情況,按有遷徙習性和無遷徙習性兩類,畫出餅狀圖。

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【題目】圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。(用圖中字母回答)。

當人被細菌感染而發炎時,圖中______的數目會顯著增加。

當圖中___________數目明顯下降時,會引起傷口血流不止和人體皮下出血。

當圖中_______數量過少時,會造成人體貧血。

擔負運輸養料和廢物功能的是____________。

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【題目】右圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內,再將B中水煮沸,使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動,然后在A內利用電極模擬火花放電,經過b冷卻后,形成的產物沉積在C中。請根據上述的說明,結合圖示回答下列問題:

(1)火花放電的作用是: 。米勒提出的問題是: ;他做出的假設是 ;他搜集到的證據是 。他得出的結論是 。

(2) 指出以下資料哪些不支持米勒實驗的結論,請簡要說明。

資料一:60年代以來,相繼發現了一些新的科學事實。1969年阿波羅11號登月成功,經研究揭示,月球表面的許多環形山是隕石坑。它們是在月球剛形成時被大量天體撞擊造成的。這表明太陽系初期,天體碰撞頻繁,地球也不會例外?梢酝茰y,那時地殼比較脆弱,到處火山爆發,地球表面溫度極高,即使有少量的CH 4 和NH 3 放出,也會立刻被高溫和極強的紫外輻射裂解為CO 2 、H 2 和N 2 。

資料二: 天文學家已發現了數十種星際分子(是指存在于星際空間的分子),它們大多是有機物。1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮的隕石中含有氨基酸……

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【題目】下列各項中,屬于影響人類生活的生物因素是(

A.土壤 B.水分 C.溫度 D.流感病毒

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【題目】藻類植物和蕨類植物的共同特征是( )

A.都是多細胞生物體 B.沒有根、莖、葉的分化

C.全部生活在陰濕環境中 D.依靠孢子繁殖后代

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【題目】生物的多樣性不包括下列哪一項(

A.生態系統的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.基因的多樣性 D.生物個體數量的多樣性

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【題目】2016年3月31日是第21個全國中小學生安全教育日。“強化安全意識,提升安全素養”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為。請據下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:

1行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發出的光線主要經過[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光細胞,產生神經沖動,神經沖動通過視神經傳遞到[Ⅲ] ,形成視覺。

2“為救護車讓道”是交通文明的基本準則。當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走。在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[ ] 內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺。

3通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著脊髓[A]白質中下行的神經纖維,傳遞到脊髓[B]灰質中相應的神經中樞后,再經[ ] 傳遞到相應的肌肉而完成相關運動。

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