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【題目】生物的基因與性狀之間的關系是________________________。蘿卜地上部分綠色，地下部分白色，說明生物性狀表現是____________________共同作用的結果。

【答案】 基因控制生物的性狀 基因和環境

【解析】生物的基因與性狀之間的關系是基因控制生物的性狀。蘿卜地上部分綠色，地下部分白色，對這一生物現象，用遺傳學的觀點來解釋是生物的性狀既受遺傳物質控制，又受環境影響。是基因和環境共同作用的結果。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鴛鴦是中國傳統文化里的吉祥之鳥今年1 月， 志愿者開展鴛鴦科學研究項目， 對北京五環內的9 個鴛鴦棲息地同時計數， 共發現547 只鴛鴦下列說法不正確的是

A.研究時需要用數學統計的方法對數據進行整理和分析

B.可以用觀察法進一步研究野生鴛鴦的繁殖行為

C.鴛鴦卵中發育為雛鳥的結構是胎盤

D.減少人類活動的干擾是保護野生鴛鴦的措施之一

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【題目】細菌的生殖方式（ ）

A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 營養生殖

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【題目】在使用顯微鏡時，可用來調節光線強弱的部件是（ ）

A. 粗準焦螺旋 B. 轉換器 C. 遮光器 D. 細準焦螺旋

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【題目】楊樹有無性生殖和有性生殖兩種生殖方式，如圖是楊樹種子縱切顯微照片，r代表胚根，h代表胚軸。下列說法不正確的是( )

A. 根據楊樹種子顯微照片判斷，楊樹屬于雙子葉植物

B. 如果進行無性生殖，可以采用扦插的方法

C. 顯微照片外側的透明部分是種皮，是由受精極核發育來的

D. 在外界條件適宜時種下楊樹種子，但種子卻沒有萌發，其原因可能是種子的胚失去活性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性體細胞的染色體組成是______________，精子的染色體組成是_______________；女性體細胞的染色體組成是_____________，卵細胞的染色體組成是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩種生物間的關系對二者的生存都有利的是 （ ）

A．蜜蜂采蜜時給花傳粉 B．病毒侵入使人感冒

C．菟絲子依靠吸收大豆的水分、養料而生存 D．獅子吃斑馬

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【題目】據圖分析，下列說法不正確的是

A. 如果M表示肺，a表示肺動脈，那么b中的氧氣會增加

B. 如果a表不入球小動脈，b表示出球小動脈，那么b血管中流靜脈血

C. 如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營養物質和二氧化碳會增加

D. 如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經，b表示傳出神經，那么M是神經中樞

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【題目】下列有關細胞中的能量轉換器的敘述中，正確的是

A. 植物細胞都有葉綠體和線粒體

B. 動物細胞只有一種能量轉換器

C. 葉綠體能將太陽能轉化為細胞生命活動所需要的能量

D. 線粒體進行能量轉化時不需要氧氣的參與

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