【題目】現代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A．古代類人猿 B．森林古猿
C．猩猩 D．二者沒有共同祖先
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是花的基本結構示意圖，請據圖回答：
（1）填寫圖中的各標號的名稱：
⑤ ；⑧ ；⑨ ；⑩ ；⑾ 。
（2）花開放以前起保護作用的結構是[ ]和[ ]。
（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過 來傳粉的。
（4）完成受精作用后③發育成 ；④發育成 。
（5）完成受精作用后凋謝的結構是 。
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【題目】為探究“唾液對饅頭的消化作用”，某小組同學將如下圖所示的兩個試管（其內的物質已進行充分的攪拌）一起放到37℃的溫水中，大約10分鐘后取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。請根據他們的實驗過程回答問題。
（1）2號試管內的物質A為__________________。
（2）滴碘液的目的是______________________________。
（3）正常情況下，他們所觀察到的實驗現象應為：
1號試管內的物質_______________________________。
2號試管內的物質_______________________________。
（4）根據該實驗現象，你得出的結論是什么？
（5）若要繼續探究舌的攪拌及牙齒的咀嚼作用，需增加3號試管與__________號試管形成對照。3號試管內的實驗材料應為：___________________________________________。
（6）另一組同學按同樣的步驟操作，卻沒有到達預期的效果，兩個試管內物質均呈現出了與本組2號試管內物質相同的顏色。請你寫出一種可能的原因。
（7）根據“唾液對饅頭的消化作用”這個探究實驗，分析饅頭在口腔中長時間咀嚼會變甜的原因是什么？
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【題目】人體每天必須從外界獲取一定量的營養物質才能健康的生活，圖表示各種營養物質在人體內的變化過程，請據圖回答：
（1）圖中A．b過程分別代表人體的_____________和___________完成b過程的主要器官與其功能相適應的結構特點是：①其長度5至6米；②其內表面有______________和絨毛。
（2）c過程主要發生在細胞內的_______________（能量轉換器）中。
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【題目】小科小明同學對某一植物進行了長期的觀察，發現它有根、莖、葉和種子，但沒有花和果實．根據其結構特點，你認為該植物應該為（ ）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物
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【題目】請仔細觀察下圖中的四種生物，下列關于它們的敘述錯誤的是（ ）
A. 沒有細胞結構的是③
B. 有成形細胞核的是①②④
C. 具有莢膜和鞭毛的是②
D. ①②③④都可營異養生活
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【題目】下圖為某些微小生物的形態圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖片中 B生物屬于 ，它的結構是由 和___________組成。B生物不能獨立生活，只能寄生在 中。
（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開［ ］____________，釀酒時必需設置無氧環境。
（3）D的菌體是由細胞連接而成的 構成的，它靠產生大量的 來繁殖后代。
（4）字母A所指的生物每一個細胞都是獨立生活的，因此屬于 生物。
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