【題目】下列生物中,通過胎生哺乳方式繁殖后代的是( )
A. 美麗的魚類 B. 埋頭吃草的牛羊
C. 引吭高歌的“知了” D. 展翅飛翔的鳥兒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為某草原生態系統中的食物網示意圖,請據圖回答:
(1)在此生態系統中生產者是_____,青蛙和蜘蛛是_____關系。請寫出圖中最長的一條食物鏈_____。若該環境受到了汞污染,圖中體內汞含量最高的生物是_____。
(2)在草原生態系統的組成中,圖一未畫出的生態系統的組成成分是_____和_____。
(3)該草原生態系統中,在沒有人類干擾的情況下,各種生物的數量能夠保持相對穩定,這種現象叫做生態平衡,這是通過生態系統的_____能力來實現的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護生物物種,就要關注它們目前的生存狀態,分析對其生存產生影響的各種環境因素。嘗試運用所學到的保護生物多樣性的知識,參與生物多樣性的保護活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是綠色植物的花、果實、種子和植株示意圖,請認真觀察各圖并據圖分析回答下列問題:
(1)圖甲中標號[2]和[3]共同組成______。在桃樹開花季節,遇陰甭連綿天氣可采取______的措施,可以避免減產,桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是______及生長發育。
(2)圖乙能由小長大到成熟,主要是因為該圖中的結構[3]______能利用大氣中的二氧化碳和水合成有機物供[1]發育所需。
(3)大豆油是烹調時常用的食用油,它主要來自于圖丙中的結構[4]______。
(4)在種子萌發過程中,所需的環境條件有:適宜的溫度、______和充足的空氣;圖丙中結構[3]______首先突破種皮并發育成圖丁中結構[8]根。
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