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【題目】科學探究過程中，在設置對照實驗時，下列描述正確的是（ ）

A.所有變量都相同

B.所有變量都不相同

C.除實驗變量外，其它因素均不相同

D.除實驗變量外，其它因素均相同

【答案】D

【解析】

試題分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；其中不同的條件就是實驗變量，對照實驗的設計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應相同且適宜，這樣便于排除其他條件干擾實驗驗，因此，在設計對照實驗時，除了實驗變量不同之外，其它因素都相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖為某生態系統示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中①所示的生物主要是______________，它能促使生物遺體不斷地腐爛、分解，所以它是生態系統的_________。

（2）圖中的草、樹木等綠色植物，是生態系統中的________，它們能利用太陽光能，通過___________制造有機物。

（3）在生態系統中，生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物特征的描述，正確的是

A. 生物都能運動 B. 生物都能制造有機物

C. 生物都能排出體內的廢物 D. 生物都是由細胞構成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種職業與生物學有聯系( )

A. 司機 B. 工程師 C. 幼兒教師 D. 藥劑師

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動、植物細胞結構圖，請據圖回答：

（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞或人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用碘液染色后，用低倍顯微鏡觀察到的染色最深的細胞結構是[ ] _____________。

（2）圖中的__________（填A或B）可表示人體口腔上皮細胞。

（3）與B相比，A細胞特有的對細胞起保護和支持作用的是[ ] ___________，能量轉換器是[ ]_____________。

（4）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構的[____]液泡。

（5）[ ] ____________能控制物質的進出。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，按照實驗操作過程，將①～④實驗步驟進行排序，正確的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

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【題目】與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經歷從種子萌發，到長成植株，再到開花結果的生命周期，請據圖回答下列問題。

（1）圖 1 表示菜豆種子結構。菜豆種子結構中最主要的部分是胚，由圖中的 （填寫序號）組成，胚是由 發育而來的。

（2）種子萌發需要適宜的外部條件，同時種子本身必須具有的胚以及供胚發育的營養物質。

（3）圖 2 中 A、B、C 分別表示菜豆植株在生長發育過程中進行的不同生理過程。其中 在白天能夠進行的是（用字母表示）代表的生理過程，如［］的強度大于［ ］，菜豆植株就會表現出生長的現象。

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【題目】圖是生態系統4種組成成分的關系圖解，圖中的C是分解者，B是二氧化碳。據圖回答：

（1）本生態系統中的能量流動是從A_______________固定太陽能開始的。

（2）圖中A→B的過程是通過____________實現的；B→A的過程是通過__________實現的。

（3）圖中能參與構成食物鏈的是__________和____________。

（4）A→D的過程中，能量流動是通過___________過程進行的。由此可以看出，生態系統的能量流動是隨著___________________而進行的。

（5）碳在生態系統中主要是以______________形式循環。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察菜豆種子示意圖，在[ ]內填寫圖中序號，橫線上填寫文字。

（1）圖中對種子起保護作用的的是[ ] ，位于種子的最外面；

（2）將來發育成植物莖和葉的結構是圖中的[ ] ；

（3）在種子萌發過程中，首先突破種皮的是[ ] ；將發育成種子的 ，提供營養物質的是圖中[ ] ；而在玉米種子萌發過程中提供營養的結構是 ；

（4）種子中的主要部分是 。

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