【題目】八年級數學學習合作小組在學過《圖形的相似》這一章后,發現可將相似三角形的定義、判定以及性質拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我們可以定義:“長和寬之比相等的矩形是相似矩形.”相似矩形也有以下的性質:相似矩形的對角線之比等于相似比,周長比等于相似比,面積比等于相似比的平方等等.請你參與這個學習小組,一同探索這類問題:
寫出判定菱形相似的一種判定方法:若有一組角對應相等(或兩組對角線對應成比例),則這兩個菱形相似;
如圖,將菱形
沿著直線
向右平移后得到菱形
,試證明:四邊形
是菱形,且菱形
菱形
;
若
,菱形
的面積是菱形
面積的一半,求平移的距離
的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知在以點O為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB交小圓于點C,D(如圖).
(1)求證:AC=BD;
(2)若大圓的半徑R=10,小圓的半徑r=8,且圓O到直線AB的距離為6,求AC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市為支援災區建設,計劃向、
兩受災地運送急需物資分別為60噸和140噸,該市甲、乙兩地有急需物資分別為120噸和80噸,已知甲、乙兩地運到
、
兩地的每噸物資的運費如表所示:
甲 | 乙 | |
20元/噸 | 15元/噸 | |
25元/噸 | 24元/噸 |
(1)設甲地運到地的急需物資為
噸,求總運費
(元)關于
(噸)的函數關系式,并寫出
的取值范圍;
(2)求最低總運費,并說明總運費最低時的運送方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、BC、CD分別與⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,OB=6cm,OC=8cm.求:
(1)∠BOC的度數;
(2)BE+CG的長;
(3)⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標為(2,4),請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點C1的坐標( , );
(2)將△ABC的三個頂點的橫、縱坐標都乘以﹣1,分別得到對應點A2,B2,C2,請畫出△A2B2C2,并說明△A1B1C1和△A2B2C2是否是軸對稱圖形,如果是,那么它們的對稱軸是什么?如果不是,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某天小明發現陽光下電線桿AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量的CD=8米,BC=20米,斜坡CD的坡度比為1:,且此時測得1米桿的影長為2米,則電線桿的高度為( )
A.(14+2)米 B.28米 C.(7+
)米 D.9米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】規定:sin(-x)=-sinx,cos(-x)=cosx,sin(x+y)=sinx·cosy+cosx·siny.據此判斷下列等式成立的是_________(填序號).
①cos(-60°)=—cos60°=
②sin75°=sin(30°+45°)=sin30°·cos45°+cos30°·sin45°=
③sin2x=sin(x+x)=sinx·cosx+cosx·sinx=2sinx·cosx;
④sin(x-y)=sinx·cosy-cosx·siny.
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