【題目】如圖,在菱形中,
,
的垂直平分線交對角線
于點
,垂足為
.連接
,則
等于( )
A.150°B.140°C.130°D.120°
【答案】A
【解析】
連接BF,根據菱形的對角線平分一組對角求出∠BAC=∠DAC=40°,然后根據線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AF=BF,根據等邊對等角求出∠ABF=∠BAC=40°,進而可求∠AFB=100°,根據菱形的四條邊相等可得AB=AD,利用“邊角邊”證明△BAF≌△DAF,可得∠AFD=∠AFB=100°,再根據垂直可得∠AFE=90°﹣∠BAC=50°,進而可求得∠DFE的度數.
解:如圖,連接BF,
∵在菱形ABCD中,∠BAD=80°,
∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=
×80°=40°, AB=AD,
∵EF是線段AB的垂直平分線,
∴AF=BF,∠AEF=90°,
∴∠ABF=∠BAC=40°,
∴∠AFB=180°﹣∠ABF﹣∠BAC=100°,
∵在△BAF和△DAF中,
,
∴△BAF≌△DAF(SAS),
∴∠AFD=∠AFB=100°,
∵∠AEF=90°,∠BAC=40°,
∴∠AFE=90°﹣∠BAC=50°,
∴∠DFE=∠AFE+∠AFD=50°+100°=150°,
故選:A.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖象經過點(
,
)和(
,
),完成下面問題:
(1)求函數的表達式;
(2)在給出的平面直角坐標系中,請用適當的方法畫出這個函數的圖象,并寫出這個函數的一條性質;
(3)已知函數的圖象如圖所示,結合你所畫出
的圖象,直接寫出
的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,點E為BC邊的中點,把△ABE沿直線AE折疊,B點落在點B′處,B′B與AE交于點F,連接AB′,DB′,FC.下列結論:①AB′=AD;②△FCB′為等腰直角三角形;③∠CB′D=135°;④BB′=BC;⑤.其中正確的個數為( ).
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【題目】如圖,矩形中,
點
在邊
上(不與
重合),將矩形沿
折疊,使點
分別落在點
處有下列結論:
①與
互余;
②若平分
則
③若直線經過點
則
④若直線交邊
分別于
當
為等腰三角形時,五邊形
的周長為
.其中正確結論的序號是_____________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某數學興趣小組要測量一棟五層居民樓CD的高度,該樓底層為車庫,高2.5米;上面五層居住,每層高度相等,測角儀支架離地1.5米,在A處測得五樓頂部點D的仰角為60°,在B處測得四樓頂部點E的仰角為30°,AB=14米,求居民樓的高度.(精確到0.1米,參考數據:≈1.73)
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB = 90,D為AB的中點,AE∥DC,CE∥DA.
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)連接DE,若AC =,BC =2,求證:△ADE是等邊三角形.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線與x軸交于點A,B(A在B的左側),拋物線的對稱軸與x軸交于點D,且OB=2OD.
(1)當時,
①寫出拋物線的對稱軸;
②求拋物線的表達式;
(2)存在垂直于x軸的直線分別與直線:
和拋物線交于點P,Q,且點P,Q均在x軸下方,結合函數圖象,求b的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=4,點D是BC的中點,點E是邊AB上一動點,沿DE所在直線把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D交AB于點F.若∠AB′F為直角,則AE的長為__________.
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