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小明問數學老師家的電話號碼是多少，老師說想知道我家的電話號碼，你得動點腦筋，接著又說，我家的電話號碼是八位數，這個數的前四位數字相同，后面四位數字是連續的自然數，全部數字之和恰好等于號碼的最后兩位數，巧的是，這個號碼的后面五位數字也是連續自然數．根據上述條件小明得到數學老師家的電話號碼是__________．

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科目：初中數學 來源： 題型：

初一（2）班的數學課代表苗苗問數學老師家的電話號碼是多少？老師說：“我家的電話號碼是八位數，這個數的前四位數字相同，后面四位數字是連續的自然數、全部數字之和恰好等于號碼的最后兩位數，巧的是，這個號碼的后五位數也是連續的自然數．”請你把老師家的電話號碼求出來．

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科目：初中數學 來源：活學巧練　　七年級數學上 題型：044

小明問數學老師家的電話號碼是多少，老師說想知道我家的電話號碼，你得動動腦筋，接著說，我家的電話號碼是八位數，這個數的前面四位數字相同，后面四位數字是連續的自然數，全部數字之和恰好等于號碼的最后兩位數，巧的是，這個號碼的后面五位數字也是連續的自然數．請你根據上述條件幫助小明得到數學老師家的電話號碼．

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科目：初中數學 來源：初中數學習題（七年級上） 題型：044

小明問數學老師家的電話號碼是多少，老師說，想知道我家的電話號碼，得動點腦筋，接著又說，我家的電話號碼是八位數，這個數的前四位數字相同，后面四位數字是連續的自然數，全部數字之和恰好等于號碼的最后兩位數，巧的是，這個號碼的后面五位數字也是連續自然數．請你根據上述條件幫助小明得到數學老師家的電話號碼．

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科目：初中數學 來源： 題型：044

小明問數學老師家的電話號碼是多少，老師說，想知道我家的電話號碼，你得動點腦筋，接著又說，我家電話號碼是八位數，這個數的前四位數字相同，后面的四位數字是連續的自然數，全部數字之和恰好等于號碼的最后兩位數，巧的是，這個號碼的后五位數字也是連續自然數字．請你根據上述條件幫助小明得到數學老師家的電話號碼．

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