【題目】甲、乙兩車分別從、
兩地同時出發,甲車勻速前往
地,到達
地立即以另一速度按原路勻速返回到
地;乙車勻速前往
地,設甲、乙兩車距離
地的距離為
. 甲車行駛的時間為
,
與
之間的函數圖象如圖所示.
(1)甲車從地前往
地的速度為_______
.
(2)求甲車返回時與
之間的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍.
(3)當甲、乙兩車相距時,直接寫出甲車行駛的時間.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,OA,OB,OC,OD是⊙O的半徑,
(1)如果∠AOB=∠COD,那么_______,_____=______,∠AOC______∠BOD;
(2)如果AB=CD,那么_____=_____,______;
(3)如果=
,那么____,_____,
______
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組借助無人飛機航拍校園.如圖,無人飛機從A處水平飛行至B處需8秒,在地面C處同一方向上分別測得A處的仰角為75°,B處的仰角為30°.已知無人飛機的飛行速度為4米/秒,求這架無人飛機的飛行高度.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與拋物線
:
相交于
和點
兩點.
⑴求拋物線的函數表達式;
⑵若點是位于直線
上方拋物線上的一動點,以
為相鄰兩邊作平行四邊形
,當平行四邊形
的面積最大時,求此時四邊形
的面積
及點
的坐標;
⑶在拋物線的對稱軸上是否存在定點
,使拋物線
上任意一點
到點
的距離等于到直線
的距離,若存在,求出定點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場的運動服裝專柜,對兩種品牌的遠動服分兩次采購試銷后,效益可觀,計劃繼續采購進行銷售.已知這兩種服裝過去兩次的進貨情況如下表.
第一次 | 第二次 | |
| 20 | 30 |
| 30 | 40 |
累計采購款/元 | 10200 | 14400 |
(1)問兩種品牌運動服的進貨單價各是多少元?
(2)由于品牌運動服的銷量明顯好于
品牌,商家決定采購
品牌的件數比
品牌件數的
倍多5件,在采購總價不超過21300元的情況下,最多能購進多少件
品牌運動服?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A1,A2,A3,… 和B1,B2,B3,… 分別在直線和x軸上.△OA1 B1,△B1 A2 B2,△B2 A3 B3,…都是等腰直角三角形.如果點A1(1,1),那么點A2019的縱坐標是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為緩解某學校大班額現狀,某市決定通過新建學校來解決該問題.經測算,建設6個小學,5個中學,需費用13800萬元,建設10個小學,7個中學,需花費20600萬元.
(1)求建設一個小學,一個中學各需多少費用.
(2)該市共計劃建設中小學80所,其中小學的建設數量不超過中學建設數量的1.5倍.設建設小學的數量為x個,建設中小學校的總費用為y萬元.
①求y關于x的函數關系式;
②如何安排中小學的建設數量,才能使建設總費用最低?
(3)受國家開放二胎政策及外來務工子女就讀的影響,預計在小學就讀人數會有明顯增加,現決定在(2)中所定的方案上增加投資以擴大小學的就讀規模,若建設小學總費用不超過建設中學的總費用,則每所小學最多可增加多少費用?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】溫州某企業安排65名工人生產甲、乙兩種產品,每人每天生產2件甲或1件乙,甲產品每件可獲利15元.根據市場需求和生產經驗,乙產品每天產量不少于5件,當每天生產5件時,每件可獲利120元,每增加1件,當天平均每件獲利減少2元.設每天安排x人生產乙產品.
(1)根據信息填表
產品種類 | 每天工人數(人) | 每天產量(件) | 每件產品可獲利潤(元) |
甲 | 15 | ||
乙 |
(2)若每天生產甲產品可獲得的利潤比生產乙產品可獲得的利潤多550元,求每件乙產品可獲得的利潤.
(3)該企業在不增加工人的情況下,增加生產丙產品,要求每天甲、丙兩種產品的產量相等.已知每人每天可生產1件丙(每人每天只能生產一件產品),丙產品每件可獲利30元,求每天生產三種產品可獲得的總利潤W(元)的最大值及相應的x值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一張長為8cm,寬為6cm的矩形紙片上,現要剪下一個腰長為5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一個頂點與矩形的一個頂點重合,其余的兩個頂點在矩形的邊上).則剪下的等腰三角形的面積為______cm2.
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