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【題目】為了了解學生對“預防新型冠狀病毒”知識的掌握情況,學校組織了一次線上知識培訓,培訓結束后進行測試,在全校2000名學生中,分別抽取了男生,女生各15份成績,整理分析過程如下,請補充完整.

(收集數據)

15名男生測試成績統計如下:(滿分100分)78,9099,9392,9594,10090,85,86,95,75,88,90

15名女生測試成績統計如下:(滿分100分)7782,8386,9090,9291,93,92,9292,9298,100

(整理、描述數據)

70.575.5

75.580.5

80.585.5

85.590.5

90.595.5

95.5100.5

男生

1

1

1

5

5

2

女生

0

1

2

3

7

2

(分析數據)

1)兩組樣本數據的平均數、眾數、中位數、方差如下表所示:

性別

平均數

眾數

中位數

方差

男生

90

90

90

44.9

女生

90

32.8

在表中:________________

2)若規定得分在80分以上(不含80分)為合格,請估計全校學生中“預防新型冠狀病毒”知識測試合格的學生有多少人?

3)通過數據分析得到的結論,你認為男生和女生中誰的成績比較好?請說明理由.

【答案】192,92;(21800;(3)女生的成績比較好,理由見解析.

【解析】

1)根據眾數和中位數的定義求解可得;

2)用總人數乘樣本中合格人數所占比例可得;

3)根據平均數與方差的意義說明即可.

解:(1)女生數據77,82,83,86,9090,92,91,939292,9292,98100中,

92出現的次數最多

∴眾數是92

x=92

女生數據從小到大排列為:7782,8386,9090, 91,92 92,9292,929398,100

∴中位數是92

y=92

故答案為:92;92;

2(人)

即估計全校學生中預防新型冠狀病毒知識合格的學生有1800人;

3)女生的成績比較好.

∵雖然男、女生成績的平均數相同,但女生成績的眾數、中位數都高于男生,

男生成績的方差大于女生成績的方差

∴女生掌握知識的整體水平比男生好.

練習冊系列答案
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(2)BQ=AP時,求t的值;

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