【題目】如圖,已知直線與
軸和
軸分別交于點
和點
拋物線
經過點
與直線
的另一個交點為
.
求
的值和拋物線的解析式
點
在拋物線上,
軸交直線
于點
點
在直線
上,且四邊形
為矩形.設點
的橫坐標為
矩形
的周長為
求
與
的函數關系式以及
的最大值
將
繞平面內某點
逆時針旋轉
得到
(點
分別與
點對應),若
的兩個頂點恰好落在拋物線上,請直接寫出點
的坐標.
【答案】(1)n=2,;(2)
,當
時,
有最大值
;(3)點
的坐標為
或
【解析】
(1)把點B坐標代入直線解析式求出m的值,再把點C坐標代入直線解析式即可求出n的值,然后利用待定系數法求出二次函數解析式;
(2)求出點A坐標,從而得到OA、OB長度,利用勾股定理求出AB,證明解直角三角形用DE表示出EF、DF,根據矩形周長公式表示p,利用直線和拋物線解析式表示出DE的長,整理即可的p與t的函數關系式,再利用二次函數性質求出p的最大值;
(3)將繞平面內某點
逆時針旋轉
,可得A1O1
y軸,B1O1
x軸,可得兩種情況.當B1、O1在拋物線上時,根據B1O1=1,利用拋物線對稱性,求出O1橫坐標,進而求出A1坐標;當
在拋物線上時,表示出A1,O1坐標,由A1O1=
,從而求得A1坐標
解:直線
經過點
直線
的解析式為
直線
經過點
.
拋物線
經過點
和點
,
解得
拋物線的解析式為
直線
與
軸交于點
軸,
.
又,
點
在拋物線上,點
的橫坐標為
,且
當
時,
有最大值
點
的坐標為
或
繞平面內某點
逆時針旋轉
得到
(點
分別與點
對應),且
的兩個頂點恰好落在拋物線上,
存在頂點
落在拋物線上或頂點
落在拋物線上兩種可能的情況.
點
恰好都落在拋物線上時,如圖1,
則軸,
軸,
點
關于拋物線的對稱軸對稱
拋物線的對稱軸為直線
,
點
的橫坐標為
當時,
,
點
的縱坐標為
當點
恰好都落在拋物線上時,如圖2.
設
,
點
在拋物線上,
解得
綜上,點的坐標為
或
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著近幾年城市建設的快速發展.某市對花木的需求量逐年提高,某園林專業戶計劃投資15萬元種植花卉和樹木.根據市場調查與預測,種植樹木的利潤y1(萬元)與投資量x(萬元)成正比例關系,如圖①所示;種植花卉的利潤y2(萬元)與投資量x(萬元)的函數關系如圖②所示(其中OA是拋物線的一部分,A為拋物線的頂點;AB//x軸)。
(1)求出y1和y2關于投資量x的函數關系式
(2)求此專業戶種植花卉和樹木獲取的總利潤W(萬元)關于投入種植花卉的資金t(萬元)之間的函數關系式:
(3)此專業戶投入種植花卉的資金為多少萬元時,才能使獲取的利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司計劃購買、
兩種型號的機器人搬運材料,已知
型機器人比
型機器人每小時多搬運
材料,且
型機器人搬運
的材料所用的時間與
型機器人搬運
材料所用的時間相同.
(1)求、
兩種型號的機器人每小時分別搬運多少材料?
(2)該公司計劃采購、
兩種型號的機器人共
臺,要求每小時搬運的材料不得少于
,則至少購進
型機器人多少臺?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,F為弦AC的中點,連接OF并延長交弧AC于點D,過點D作⊙O的切線,交BA的延長線于點E.
(1)求證:AC∥DE;
(2)連接AD、CD、OC.填空
①當∠OAC的度數為 時,四邊形AOCD為菱形;
②當OA=AE=2時,四邊形ACDE的面積為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】記:P1=﹣2,P2=(﹣2)×(﹣2),P3=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…,.
(1)計算P7÷P8的值;
(2)計算2P2019+P2020的值;
(3)猜想2Pn與Pn+1的關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某店代理某品牌商品的銷售.已知該品牌商品進價每件40元,日銷售y(件)與銷售價x(元/件)之間的關系如圖所示(實線),付員工的工資每人每天100元,每天還應支付其它費用150元.
(1)求日銷售y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數關系式;
(2)該店員工人共3人,若某天收支恰好平衡(收入=支出),求當天的銷售價是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解學生對“預防新型冠狀病毒”知識的掌握情況,學校組織了一次線上知識培訓,培訓結束后進行測試,在全校2000名學生中,分別抽取了男生,女生各15份成績,整理分析過程如下,請補充完整.
(收集數據)
15名男生測試成績統計如下:(滿分100分)78,90,99,93,92,95,94,100,90,85,86,95,75,88,90
15名女生測試成績統計如下:(滿分100分)77,82,83,86,90,90,92,91,93,92,92,92,92,98,100
(整理、描述數據)
70.5~75.5 | 75.5~80.5 | 80.5~85.5 | 85.5~90.5 | 90.5~95.5 | 95.5~100.5 | |
男生 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 2 |
女生 | 0 | 1 | 2 | 3 | 7 | 2 |
(分析數據)
(1)兩組樣本數據的平均數、眾數、中位數、方差如下表所示:
性別 | 平均數 | 眾數 | 中位數 | 方差 |
男生 | 90 | 90 | 90 | 44.9 |
女生 | 90 | 32.8 |
在表中:________.
________;
(2)若規定得分在80分以上(不含80分)為合格,請估計全校學生中“預防新型冠狀病毒”知識測試合格的學生有多少人?
(3)通過數據分析得到的結論,你認為男生和女生中誰的成績比較好?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校計劃組織學生參加“書法”、“攝影”、“航!、“圍棋”四個課外興趣小組,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一個小組,為了解學生對四個課外興趣小組的選擇情況,學校從全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調查,并把調查結果制成如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖(部分信息未給出),請你根據給出的信息解答下列問題:
(1)求參加這次問卷調查的學生人數,并補全條形統計圖(畫圖后請標注相應的數據);
(2)m=_______,n=_______;
(3)若該校共有1200名學生,試估計該校選擇“圍棋”課外興趣小組的學生有多少人?
(4)分別用A、B、C、D表示“書法”、“攝影”、“航!、“圍棋”,小明和小紅從中各選取一個小組,請用樹狀圖法或列表法求出“兩人選擇小組不同”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,點E為AD的中點,連接BE、BD,∠ABD=90°.
(1)如圖l,求證:四邊形BCDE為菱形;
(2)如圖2,連接AC交BD于點F,連接EF,若AC平分∠BAD,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于△ABC面積的.
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