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【題目】如圖,一次函數ykx+bk≠0)的圖象與反比例函數ym≠0,x0)的圖象在第一象限內交于點AB,且該一次函數的圖象與y軸正半軸交于點C,過AB分別作y軸的垂線,垂足分別為DE.已知A1,4),

1)求m的值和一次函數的解析式;

2)若點M為反比例函數圖象在AB之間的動點,作射線OM交直線AB于點N,當MN長度最大時,直接寫出點M的坐標.

【答案】14,y=﹣x+5;(2)(22

【解析】

1)先把A點坐標代入y中求出m得到反比例函數解析式為y;再證明△CDA∽△CEB,利用相似比求出BE4,則利用反比例函數解析式確定B點坐標,然后利用待定系數法求一次函數解析式;

2)利用點A與點B關于直線yx對稱,反比例函數y=﹣關于yx對稱可判斷當OM的解析式為yx時,MN的長度最大,然后解方程組得此時M點的坐標.

1)把A1,4)代入ym1×44,

∴反比例函數解析式為y

BDy軸,ADy軸,

ADBE,

∴△CDA∽△CEB,

,即,

BE4,

x4時,y1

B4,1),

A1,4),B4,1)代入ykx+b,解得,

∴一次函數解析式為y=﹣x+5;

2)∵點A與點B關于直線yx對稱,反比例函數y=﹣關于yx對稱,

∴當OM的解析式為yx時,MN的長度最大,

解方程組

∴此時M點的坐標為(2,2).

練習冊系列答案
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【題目】某學校為了調查同學們對學生會的滿意度,隨機抽取了部分同學作問卷調查:用表示 當滿意,表示滿意,表示比較滿意,表示不滿意,下圖是負責 調查同學根據問卷調查統計資料繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據統計圖提供的信息解答以下問題:

(1)本次問卷調查,共調查了多少人;

(2)通過計算補全條形圖;

(3)如果該學校有名學生,請你估計該校學生對學生會感到相當滿意的約有多少人?

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【題目】如圖,反比例函數的圖像與一次函數的圖像交于兩點,

(1)求反比例函數與一次函數的函數表達式;

(2)在反比例函數的圖像上找點,使得點構成以為底的等腰三角形,請求出所有滿足條件的點的坐標.

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【題目】全球已經進入大數據時代,大數據(bigdata)是指數據規模巨大,類型多樣且信息傳播速度快的數據庫體系.大數據在推動經濟發展,改善公共服務等方面日益顯示出巨大的價值.為創建大數據應用示范城市,我市某機構針對市民最關心的四類生活信息進行了民意調查(被調查者每人限選一項),下面是根據調查結果繪制出不完整的兩個統計圖表:

請根據圖中提供的信息,解答下列問題:

1)本次參與調查的人數是________,扇形統計圖中部分的圓心角的度數是________,并補全條形統計圖;

2)這次調查的市民最關心的四類生活信息的眾數是________類;

3)若我市現有常住人口約600萬,請你估計最關心“城市醫療信息”的人數.

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【題目】黨的十八大以來,全國各地認真貫徹精準扶貧方略,扶貧工作力度、深度和精準度都達到了新的水平,為2020年全面建成小康社會的戰略目標打下了堅實基礎.以下是根據近幾年中國農村貧困人口數量(單位:萬人)及分布情況繪制的統計圖表的一部分.

年份

人數

地區

2017

2018

2019

東部

300

147

47

中部

1112

181

西部

1634

916

323

(以上數據來源于國家統計局)

根據統計圖表提供的信息,下面推斷不正確的是( 。

A.2018年中部地區農村貧困人口為597萬人

B.20172019年,農村貧困人口數量都是東部最少

C.20162019年,農村貧困人口減少數量逐年增多

D.20172019年,雖然西部農村貧困人口減少數量最多,但是相對于東、中部地區,它的降低率最低

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB3MCD邊上一動點(不與D點重合),點D與點E關于AM所在的直線對稱,連接AE,ME,延長CB到點F,使得BFDM,連接EF,AF

1)依題意補全圖1

2)若DM1,求線段EF的長;

3)當點MCD邊上運動時,能使△AEF為等腰三角形,直接寫出此時tanDAM的值.

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【題目】如圖,∠APB,點C在射線PB上,PC為⊙O的直徑,在∠APB內部且到∠APB兩邊距離都相等的所有的點組成圖形M,圖形M交⊙OD,過點D作直線DEPA,分別交射線PAPBE,F

1)根據題意補全圖形;

2)求證:DE是⊙O的切線;

3)如果PC=2CF,且,求PE的長.

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【題目】對于平面直角坐標系中的任意一點,給出如下定義:經過點且平行于兩坐標軸夾角平分線的直線,叫做點的“特征線”.例如:點的特征線是

1)若點的其中一條特征線是,則在、三個點中,可能是點的點有_______;

2)已知點的平行于第二、四象限夾角平分線的特征線與軸相交于點,直線經過點,且與軸交于點.使的面積不小于6,求的取值范圍;

3)已知點,,且的半徑為1.當與點的特征線存在交點時,直接寫出的取值范圍.

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【題目】在△ABC中,以AB邊上的中線CD為直徑作圓,如果與邊AB有交點E(不與點D重合),那么稱為△ABCC﹣中線。纾鐖D中是△ABCC﹣中線。谄矫嬷苯亲鴺讼xOy中,已知△ABC存在C﹣中線弧,其中點A與坐標原點O重合,點B的坐標為(2t,0)(t0).

1)當t2時,

①在點C1(﹣3,2),C202),C324),C442)中,滿足條件的點C   ;

②若在直線ykxk0)上存在點P是△ABCC﹣中線弧所在圓的圓心,其中CD4,求k的取值范圍;

2)若△ABCC﹣中線弧所在圓的圓心為定點P2,2),直接寫出t的取值范圍.

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