【題目】黨的十八大以來,全國各地認真貫徹精準扶貧方略,扶貧工作力度、深度和精準度都達到了新的水平,為2020年全面建成小康社會的戰略目標打下了堅實基礎.以下是根據近幾年中國農村貧困人口數量(單位:萬人)及分布情況繪制的統計圖表的一部分.
年份 人數 地區 | 2017 | 2018 | 2019 |
東部 | 300 | 147 | 47 |
中部 | 1112 | 181 | |
西部 | 1634 | 916 | 323 |
(以上數據來源于國家統計局)
根據統計圖表提供的信息,下面推斷不正確的是( 。
A.2018年中部地區農村貧困人口為597萬人
B.2017﹣2019年,農村貧困人口數量都是東部最少
C.2016﹣2019年,農村貧困人口減少數量逐年增多
D.2017﹣2019年,雖然西部農村貧困人口減少數量最多,但是相對于東、中部地區,它的降低率最低
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某兒童游樂園推出兩種門票收費方式:
方式一:購買會員卡,每張會員卡費用是元,憑會員卡可免費進園
次,免費次數用完以后,每次進園憑會員卡只需
元;
方式二:不購買會員卡,每次進園是元(兩種方式每次進園均指單人)設進園次數為
(
為非負整數) .
(1)根據題意,填寫下表:
進園次數(次) | ··· | |||
方式一收費(元) | ··· | |||
方式二收費(元) | ··· |
(2)設方式一收費元,方式二收費
元,分別寫出
關于
的函數關系式;;
(3)當時,哪種進園方式花費少?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,西安市薦福寺內的小雁塔,是中國早期方形密檐式磚塔的典型作品,并作為絲綢之路的一處重要遺址點,被列入《世界遺產名錄》.某周末,小樂和小夏相約去小雁塔游玩,在休息時,他們想利用所學知識測量小雁塔的高度,于是他們向工作人員借來測量工具由于觀測點與小雁塔底部間的距離不易測量,于是他們利用太陽光照射影子進行測量,小樂先在小雁塔的影子頂端處豎直立一根長1.72米的木棒
,并測得此時木棒的影長
米;然后小夏在
的延長線上找出一點
,使得
、
、
三點在同一直線上,并測得
米已知圖中所有點均在同一平面內,
,
,根據以上測量過程及數據,請你幫他們求出小雁塔的高度
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】疫情期間,阿里巴巴“愛心助農”計劃全面啟動,集合天貓、淘寶、聚劃算、餓了么、盒馬、阿里鄉村事業部等,組成了線上線下農產品銷售的全域網絡,通過這次愛心助農,很多農產品從滯銷轉變為脫銷,以下是某淘寶商家在電商平臺上推出的.獼猴桃、
.芒果這兩種水果,其銷售信息如下表:
品種 | 銷售信息 |
5所以內(包含5斤),每斤8元;超過5斤,則超出部分打8折 | |
3斤以內(包含3斤),每斤10元;超出3斤,所有芒果打9折 |
(1)小佳購買斤獼猴桃,付款
元,請寫出
與
的函數關系式;
(2)若小佳購買10斤獼猴桃,小欣購買8斤芒果,比較誰的花費更低?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數y=(m≠0,x>0)的圖象在第一象限內交于點A,B,且該一次函數的圖象與y軸正半軸交于點C,過A,B分別作y軸的垂線,垂足分別為D,E.已知A(1,4),
=
.
(1)求m的值和一次函數的解析式;
(2)若點M為反比例函數圖象在A,B之間的動點,作射線OM交直線AB于點N,當MN長度最大時,直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在菱形ABCD中.(1)分別以C,D為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧分別交于點E,F;(2)作直線EF,且直線EF恰好經過點A,且與邊CD交于點M;(3)連接BM.根據以上作圖過程及所作圖形,判斷下列結論中錯誤的是( )
A.∠ABC=60°B.如果AB=2,那么BM=4
C.BC=2CMD.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線
的圖象與反比例函數
的圖象交于點
.
(1)求、
的值;
(2)點是
軸上的一點,過點
作
軸的垂線,交直線
于點
,交反比例函數
的圖象于點
.橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記
的圖象在點
,
之間的部分與線段
,
圍成的區域(不含邊界)為
.
①當時,直接寫出區域
內的整點的坐標為______;
②若區域內恰有6個整點,結合函數圖象,求出
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,直線PQ與⊙O相切于點C,以OB,BC為邊作OBCD,連接AD并延長交⊙O于點E,交直線PQ于點F.
(1)求證:AF⊥CF;
(2)連接OC,BD交于點H,若tan∠OCB=3,⊙O的半徑是5,求BD的長.
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