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“a、b是實數，若a>b，則a2>b2”顯然是錯誤的，若結論保持不變，怎樣改變條件，才能使之成立？以下四種改法：
（1）若a>b>0，則a2>b2；
（2）若a>b且a+b>0，則a2>b2；
（3）若a<b<0，則a2>b2；
（4）若a<b且a+b<0，則a2>b2；
其中正確的改法個數是  
[     ]
A．1個    
B．2個    
C．3個    
D．4個
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知a、b、c是實數．若
b2+c2-a2
2bc
、
c2+a2-b2
2ca
、
a2+b2-c2
2ab
之和恰等于1，求證：這三個分數的值有兩個為1，一個為-1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

9、命題“a、b是實數，若a＞b，則a2＞b2”
若結論保持不變，怎樣改變條件，命題才是真命題，以下四種改法：
（1）a、b是實數，若a＞b＞0，則a2＞b2；
（2）a、b是實數，若a＞b且a+b＞0，則a2＞b2
（3）a、b是實數，若a＜b＜0，則a2＞b2
（4）a、b是實數，若a＜b且a+b＜0，則a2＞b2
其中真命題的個數是（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

5、已知x，y是實數，若xy=0，則下列說法正確的是（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

13、對于任意的兩個實數對（a，b）和（c，d），規定：當a=c，b=d時，有（a，b）=（c，d）；運算“?”為：（a，b）?（c，d）=（ac，bd）；運算“⊕”為：（a，b）⊕（c，d）=（a+c，b+d）．設p、q都是實數，若（1，2）?（p，q）=（2，-4），則（1，2）⊕（p，q）=
（3，0）
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•如皋市模擬）已知t是實數，若a，b是關于x的一元二次方程x2-2x+t-1=0的兩個非負實根，則（a2-1）（b2-1）的最小值是
-3
-3
．

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