【題目】如圖1,在中,
,
,
,點
是邊
上一個動點(不與
、
重合),點
為射線
上一點,且
,以點
為圓心,
為半徑作
,設
.
(1)如圖2,當點與點
重合時,求
的值;
(2)當點在線段
上,如果
與
的另一個交點
在線段
上時,設
,試求
與
之間的函數解析式,并寫出
的取值范圍;
(3)在點的運動過程中,如果
與線段
只有一個公共點,請直接寫出
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)當
或
或
時,
與線段
只有一個公共點.
【解析】
(1)在Rt△BOC中,利用勾股定理即可解決問題.
(2)如圖2中,作OH⊥AB于H,CG⊥AB于G,連接CE.證明,利用相似三角形的性質構建關系式即可解決問題.
(3)分三種情形分別求解即可解決問題.
解:(1)如圖1中,
圖1
在中,
,
,
,
,
設,
,
在中,
,
,
(2)過點,
分別作
,
,垂足為點
,
;
;
又在
中
;
在
中
;
∵∠AGC=∠ACB=90°,∠A=∠A,
∴
又,
又
即
化簡得
(3)①如圖1中,當經過點
時,
易知:
觀察圖象可知:當時,
與線段
只有一個公共點.
②如圖2中,當與
相切時,
,易知
,此時
③如圖3中,當時,
與線段
只有一個公共點.
綜上所述,當或
或
時,
與線段
只有一個公共點.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(
、
為常數)的圖像經過點
和點
.
(1)求、
的值;
(2)如圖1,點在拋物線上,點
是
軸上的一個動點,過點
平行于
軸的直線
平分
,求點
的坐標;
(3)如圖2,在(2)的條件下,點是拋物線上的一動點,以
為圓心、
為半徑的圓與
軸相交于
、
兩點,若
的面積為
,請直接寫出點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解朝陽社區歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區內該年齡段的部分居民展開了隨機問卷調查(每人只能選擇其中一項),并將調查數據整理后繪成如下兩幅不完整的統計圖.請根據圖中信息解答下列問題:
(1)求參與問卷調查的總人數.
(2)補全條形統計圖.
(3)該社區中歲的居民約8000人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解全校學生主題閱讀的情況,隨機抽查了部分學生在某一周主題閱讀文章的篇數,并制成下列統計圖表.
請根據統計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求被抽查的學生人數和m的值;
(2)求本次抽查的學生文章閱讀篇數的中位數和眾數;
(3)若該校共有1200名學生,根據抽查結果,估計該校學生在這一周內文章閱讀的篇數為4篇的人數。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】使用家用燃氣灶燒開同一壺水所需的燃氣量(單位:
)與旋鈕的旋轉角度
(單位:度)(
)近似滿足函數關系y=ax2+bx+c(a≠0).如圖記錄了某種家用燃氣灶燒開同一壺水的旋鈕角度
與燃氣量
的三組數據,根據上述函數模型和數據,可推斷出此燃氣灶燒開一壺水最節省燃氣的旋鈕角度約為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】中華人民共和國《城市道路路內停車泊位設置規范》規定:
一、在城市道路范圍內,在不影響行人、車輛通行的情況下,政府有關部門可以規劃停車泊位.停車泊位的排列方式有三種,如圖所示:
二、雙向通行道路,路幅寬米以上的,可在兩側設停車泊位,路幅寬
米到
米的,可在單側設停車泊位,路幅寬
米以下的,不能設停車泊位;
三、規定小型停車泊位,車位長米,車位寬
米;
四、設置城市道路路內機動車停車泊位后,用于單向通行的道路寬度應不小于米.
根據上述的規定,在不考慮車位間隔線和車道間隔線的寬度的情況下,如果在一條路幅寬為米的雙向通行車道設置同一種排列方式的小型停車泊位,請回答下列問題:
(1)可在該道路兩側設置停車泊位的排列方式為 ;
(2)如果這段道路長米,那么在道路兩側最多可以設置停車泊位 個.
(參考數據:,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為,A、B為⊙O上兩點,C為⊙O內一點,AC⊥BC,AC=
,BC=
.
(1)判斷點O、C、B的位置關系;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某電器商場銷售甲、乙兩種品牌空調,已知每臺乙種品牌空調的進價比每臺甲種品牌空調的進價高20%,用7200元購進的乙種品牌空調數量比用3000元購進的甲種品牌空調數量多2臺.
(1)求甲、乙兩種品牌空調的進貨價;
(2)該商場擬用不超過16000元購進甲、乙兩種品牌空調共10臺進行銷售,其中甲種品牌空調的售價為2500元/臺,乙種品牌空調的售價為3500元/臺.請您幫該商場設計一種進貨方案,使得在售完這10臺空調后獲利最大,并求出最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于的一元二次方程
有兩個不相等且非零的實數根,探究
滿足的條件.
小華根據學習函數的經驗,認為可以從二次函數的角度研究一元二次方程的根的符號。下面是小華的探究過程:第一步:設一元二次方程對應的二次函數為
;
第二步:借助二次函數圖象,可以得到相應的一元二次方程中滿足的條件,列表如下表。
方程兩根的情況 | 對應的二次函數的大致圖象 |
|
方程有兩個不相等的負實根 | ||
①_______ | ||
方程有兩個不相等的正實根 | ② | ③____________ |
(1)請將表格中①②③補充完整;
(2)已知關于的方程
,若方程的兩根都是正數,求
的取值范圍.
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