【題目】已知關于x的一元二次方程x2-2kx+k2-2=0.
(1)求證:不論k為何值,方程總有兩不相等實數根.
(2)設x1,x2是方程的根,且 x12-2kx1+2x1x2=5,求k的值.
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【題目】如圖,在中,
為邊
的中點,
為線段
上一點,聯結
并延長交邊
于點
,過點
作
的平分線,交射線
于點
.設
.
(1)當時,求
的值;
(2)設,求關于
的函數解析式,并寫出
的取值范圍;
(3)當時,求
的值.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,已知點A(﹣1,0),點C(0,2)
(1)求拋物線的函數解析式;
(2)若D是拋物線位于第一象限上的動點,求△BCD面積的最大值及此時點D的坐標.
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【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,點E在CB的延長線上,BA平分∠EBD,AE=AB.
(1)求證:AC=AD.
(2)當,AD=6時,求CD的長.
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【題目】如圖,已知菱形ABCD,點E是AB的中點,AF⊥BC于點F,聯結EF、ED、DF,DE交AF于點G,且AE2=EGED.
(1)求證:DE⊥EF;
(2)求證:BC2=2DFBF.
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【題目】如圖⊙O的直徑AB=10cm,弦BC=6cm,∠ACB的平分線交⊙O于D,交AB于E,P是AB延長線上一點,且PC=PE.
(l)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求AC、AD的長.
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【題目】某日王老師佩戴運動手環進行快走鍛煉,兩次鍛煉后數據如下表.與第一次鍛煉相比,王老師第二次鍛煉步數增長的百分率是其平均步長減少的百分率的3倍.設王老師第二次鍛煉時平均步長減少的百分率為x(0<x<0.5).
注:步數×平均步長=距離.
(1)根據題意完成表格填空;
(2)求x的值;
(3)王老師發現好友中步數排名第一為24000步,因此在兩次鍛煉結束后又走了500米,使得總步數恰好為24000步,求王老師這500米的平均步長.
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【題目】如圖,一次函數與反比例函數
的圖象交于點A(
)、
兩點,與坐標軸分別交于M、N兩點.
(1)求一次函數的解析式;
(2)根據圖象直接寫出中
的取值范圍是____________;
(3)求△ABC的面積.
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【題目】如圖,一艘巡邏艇航行至海面B處時,得知正北方向上距B處20海里的C處有一漁船發生故障,就立即指揮港口A處的救援艇前往C處營救.已知C處位于A處的北偏東45°的方向上,港口A位于B的北偏西30°的方向上.求A、C之間的距離.(結果精確到0.1海里,參考數據)( 。
A. 7.3海里B. 10.3海里C. 17.3海里D. 27.3海里
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